家有小天才-3~9岁儿童成材的完美环境塑造法

节选

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《家有小天才:3-9岁儿童成材的完美环境塑造法》主要内容简介:古人云:“善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不见其臭。”环境就像把刀,雕琢人的身也雕琢人的心,就如同一颗具有棱角的石头终究受到外界的碰撞变得圆滑。而孩子像一张白纸,在他们身上雕刻什么样子的印迹,对于他们以后的人生至关重要。孩子是父母的“希望”,相信每一个父母都希望自己的孩子能够拥有一个美好的未来、成功的人生!在一个封建的时代孟母尚能做到为了孩子而三迁,何况在这个复杂的不只是迁家就能培养出优秀孩子的时代,父母更需要让自己掌握些用环境塑造孩子的方法。

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相关资料

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第一章 环境之于儿童的影响作用一、环境影响儿童的正反面《荀子·劝学篇》有言日:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话的意思是:“蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。”“蓬生麻中,不扶自直”比喻生活在好的环境里,得到健康成长;“白沙在涅,与之俱黑”比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。环境对一个人的影响是巨大的,要培育孩子的良好品性,很关键的一点便是为孩子创造良好的成长环境。每个人在成长的过程中都会受到多种因素的影响。对一个人起了重大影响作用的,可能是一本书、一个人、一位温柔的妈妈、某个小学的启蒙老师等,但是最重要的还是每时每刻都包裹着他的环境。

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本书特色

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《家有小天才:3-9岁儿童成材的完美环境塑造法》:有谁不想用完美的环境塑造一个天才儿童呃?环境就是可以支持社会、探索与学习的一个容器。可能一次街头所见、《家有小天才:3-9岁儿童成材的完美环境塑造法》、一个人,都会向孩子撒下饱瘪不齐的种子!

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目录

**章 环境之于儿童的影响作用一、环境影响儿童的正反面二、家庭环境对儿童的影响三、社会环境对儿童的影响四、英语环境对儿童的影响五、学习环境对儿童的影响六、社会交往对儿童的影响第二章 父母之于儿童成长的影响作用一、言传身教,以身作则二、基因是白纸,环境是底色、三、儿童行为的后天培养第三章 完美环境的创设一、创设良好的家庭教育环境二、组织刨设幼儿园教育环境三、创设宽松丰富的学习环境四、创设健康向上的成长环境五、创设培养儿童创造性的环境第四章 教育理念的参照一、“玩”中的教育二、家庭教育漫谈三、ADHD儿童教育探析四、他山之石,可以攻玉第五章 教育方法的参照一、德育篇二、智育篇三、体育篇

封面

家有小天才-3~9岁儿童成材的完美环境塑造法

书名:家有小天才-3~9岁儿童成材的完美环境塑造法

作者:庞晓龙

页数:267页

定价:¥32.0

出版社:金城出版社

出版日期:2010-07-01

ISBN:9787802514164

PDF电子书大小:134MB 高清扫描完整版

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