本书特色
《中国高校英语教师专业发展环境研究》是基于我国首项聚焦外语教师专业发展环境的规模性实证研究成果。该书选题前沿,直面当下外语教育教学改革中教师在认知、情感和行为方面的复杂样态;理论思路前沿,且与方法论在哲理上相融;成果呈现多维度、多层次创新,对我国教育教学改革进程中的环境研究、教师专业发展和优质环境建构具有重要启示意义。
内容简介
本书呈现了众多真实、丰富的教师叙事,使用了简明生动的情景分析和表达,对大中小学外语教师、教师教育研究领域的科研人员以及教师管理者均具有参考价值。
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《中国高校英语教师专业发展环境研究》是基于我国首项聚焦外语教师专业发展环境的规模性实证研究成果。该书选题前沿,直面当下外语教育教学改革中教师在认知、情感和行为方面的复杂样态;理论思路前沿,且与方法论在哲理上相融;成果呈现多维度、多层次创新,对我国教育教学改革进程中的环境研究、教师专业发展和优质环境建构具有重要启示意义。
本书呈现了众多真实、丰富的教师叙事,使用了简明生动的情景分析和表达,对大中小学外语教师、教师教育研究领域的科研人员以及教师管理者均具有参考价值。