节选
《色彩构成/21世纪全国高职高专美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》: 在可见光谱中,橙色仅次于红色波长的暖调色彩。它在色环中是红与黄的中和色。橙色对视觉的刺激比红略弱,其明度偏亮,所以注目性很高,像红色一样,作用于人的感观具有使人的血液循环加快、肌肉机能加强的特性,会令人心情兴奋、激动。 自然界中众多的果实如桔、橙等或各种橙色的鲜花,其给人的心理启迪是:成熟、充实、甘甜、微酸、光明、华丽、丰硕、快乐、温暖、辉煌、丰富、华贵,冲动。 如果将橙色加黑暗化成深橙色,能显示出腐朽、悲伤、拘谨、安定、沉着、缄默等不同的心理感受;而橙色加灰成为浊橙色则表现出迷惑、昏庸、没落、灰心、哀败、消极等色彩情感。 3.黄色的表情特征 黄色波长在可见光谱中居中,其光感却是在色彩中最明亮的,明度最高。与橙色相比,黄色显得轻薄、自信、冷淡。黄色又是三原色之一。 黄色由于鲜艳明亮,因而具有很宽广的象征领域。如:光明、华美、纯真、轻快、活泼、智慧、高贵、威严、甜美、青春、权势、诱惑、藐视等多种思想寓意。 ……
内容简介
《色彩构成/21世纪全国高职高专美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》是根据高等艺术职业教育的艺术实践和教学特点所编写的。通过色彩构成教学体系,使学生了解和掌握:全面色彩本质论、原始色彩本能、民族色彩的区域性、近现代色彩的理性与个性、当代性全面色彩本质论及其实现。
目录
概述
第一章 色彩概论
第一节 什么是色彩
第二节 色彩是怎样产生的
第三节 色彩的原理
第四节 色彩产生的条件
第二章 色彩的分类与基本性质
第一节 色彩分类
第二节 色彩的基本性质
第三节 色的混台
第四节 色立体
第三章 色彩的美学原理
第一节 色彩对比
第二节 色彩调和
第四章 色彩功能
第一节 色彩表情
第二节 色彩功能与形象的关系
作品范例