内容简介

本书根据学生自身情况来制定拓展训练课程体系，充分考虑到学生兴趣以及社会发展的要求，使拓展训练课程生活化、社会化。它是一种在模拟或自然的环境下，让学生体验经过设计的活动项目，接受个人潜力激发和团队凝聚力的挑战，并从中得到相关理论。

作者简介

林一鸣，教授，经营管理大师，高级心理咨询师。MBA毕业于美国CONCRDIA UNIVERSITY，国家职业技能编著服务业评审组专家，现担任北京吉利大学执行校长。主要研究方向：3h教学法、幸福学、心智模式和领导力。