双语背景下维汉语码转换社会语言学研究_PDF下载[151MB-百度云]曹湘洪著

本书特色

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曹湘洪编著的《双语背景下维汉语码转换社会语言学研究》通过新疆维吾尔族城市居民日常话语交际中的维汉语码转换类型、转换的词法、句法及话语的语言及语用特征，以及个人和社会因素对其语言使用变异的影响等章节，真实地反映出现阶段新疆维吾尔族城市居民语言使用变异状况及其规律和特征，对该群体今后语言发展及演变趋势进行了较合理预测，并对其民族语文及双语教育工作提出了建议。《双语背景下维汉语码转换社会语言学研究》结果对语言接触和变异研究提供了又—佐证，同时对新疆少数民族现阶段语言生活调查以及多民族地区语言和谐探究提供了有益的参考依据。

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内容简介

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曹湘洪编著的《双语背景下维汉语码转换社会语言学研究》基于新疆乌鲁木齐市、喀什市和伊宁市实地调查得到的**手自然话语及问卷和访谈语料，运用语言学，结合人类学、心理学、教育学等学科理论和方法，采用定量和定性结合的分析手段，对新疆维吾尔族城市居民日常话语交际中的维汉语码转换的现象做系统地描写和分析，具体探讨维吾尔族城市居民现阶段语言使用的现状以及不同年龄、性别、教育类型、教育背景的人群在不同语域中语言使用的差异；维汉语码转换的基本类型、语码转换的词法、句法及话轮交替特点以及维汉语码转换的语用功能；从而发现该群体当前主要的语言使用和变异的状况及其规律，探究社会和环境因素对维汉语码转换状况的影响，并对其今后语言使用的演变进行趋势预测，同时对新疆维吾尔族民族语文及双语教育发展提出建议。

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前言绪论 **节研究缘起及意义一、理论价值二、应用价值第二节研究思路、内容及方法一、研究目标和内容二、研究方法和步骤第三节本研究理论框架及方法一、语码转换研究的缘起二、语码转换概念的界定三、语码转换分类四、语码转换的功能五、语码转换研究的相关概念 **部分新疆维吾尔族、语言生活及双语教育**章新疆维吾尔族及其语言生活 **节新疆维吾尔族概述第二节维吾尔语及其使用第三节语言接触及语言演变第二章新疆维吾尔族的双语教育 **节新疆维吾尔族双语教育的沿革第二节新疆维吾尔族双语教育现状第二部分新疆维吾尔族城市居民维汉语码转换社会语言学研究第三章新疆维吾尔族城市居民语言选择及与社会变量关系研究 **节研究方法一、研究目的、调查范围、问卷设计与抽样及调查对象二、抽样方案及实施三、问卷收集和整理四、数据统计分析第二节结果与讨论一、乌鲁木齐市维吾尔族城市居民的语言选择调查结果二、伊宁市维吾尔族城市居民的语言选择调查结果三、喀什市维吾尔族居民的语言选择四、总结第四章新疆维吾尔族城市居民维汉语码转换类型、语言结构特征和功能 **节研究方法一、研究目的、范围和对象二、语料采集、整理和分析框架的设立第二节结果与讨论一、维汉语码转换类型二、维汉语码转换各类型结构特征三、维汉语码转换的功能四、总结第五章维汉语码转换话轮选择 **节研究方法一、研究目的、范围和对象的设定二、语料采集、整理和分析框架设立第二节维汉语码转换话轮选择一、话轮模式及其分布二、三种话轮模式的变体及其分布三、性别、年龄、教育类型和教育程度对话轮组对话轮模式的选择的影响第三节语域与维汉语码转换话轮选择一、家庭域二、朋友域三、教育域四、工作域五、公共场合域六、讨论第四节总结一、三大话轮模式选择趋势二、三大话轮模式的各自变体三、五域对话轮模式选择的影响四、社会变量对话轮模式选择的影响五、五域中的话轮模式选择第三部分研究结论、启示及建议第六章研究结论、启示及建议 **节结论第二节启示一、维汉语码转换产生于语言接触的大背景下二、维汉语码转换是与社会心理互动的产物三、语码转换是互补与竞争的结果第三节新疆维吾尔族民族语文及双语教育发展建议一、重视和加强维吾尔族民族语文及文化传承体系二、提高维吾尔族人对语言文化多样性的认识，建立语言和谐社会三、加强和完善维吾尔族双语教育体系、模式、条件及教学方法四、积极开展新疆地区双语教育研究第四节结语参考文献附录新疆维吾尔族城市居民语言使用情况调查问卷（乌鲁木齐市）