大学计算机-(第5版)_PDF下载[50MB-百度云]王移芝

本书特色

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本教材是教育部“大学计算机课程改革项目——基于计算思维能力培养的大学计算机基础教育系列精品课程建设”研究的主要成果之一。面对大数据时代，结合人才培养计算机教育改革的新思想新要求，以及在两届教学实践中总结并提炼出《大学计算机——计算思维之路（第5版）》。作者以计算文化与计算基础为主线，从计算平台（硬件、软件与网络）、算法设计到问题求解与实现这样一条脉络，在课程内容与教学手段都有所新突破，以达到培养思维能力与学习能力的目的，让学习者学会像计算机科学家一样思考与解决问题。本教材对前版教材的教学内容、体系结构做了重大的修改，加强了对问题求解的知识性、基本原理和应用方法的介绍，以及学生的分析问题、解决问题和应用能力的训练。尤其是引入了算法与python语言，其目的是加强对问题求解算法的分析与实现，并通过一系列实验案例，使学生能在实践中理解和巩固所学的知识，达到理论与实践的结合，不断提升计算思维能力和数据处理的综合能力。
本教材结构清晰，内容描述简洁、循序渐进、案例充实得当、易读易理解，适用于高等院校大一新生的**门计算机课程，也可作为热爱计算机学习的自学用书。

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内容简介

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　　《大学计算机（第5版）》是教育部大学计算机课程改革项目“基于计算思维能力培养的大学计算机基础教育系列精品课程建设”研究的主要成果之一。面对大数据时代，结合人才培养与计算机教育改革的新思想、新要求，在两届教学实践中总结并提炼出了《大学计算机（第5版）》内容。《大学计算机（第5版）》以计算文化与计算基础为主线，从计算平台（硬件、软件与网络）、算法设计到问题求解与实现这样一条脉络，在课程内容与教学手段上都有所突破，以达到培养思维能力与提高学习能力的目的，让学习者学会像计算机科学家一样思考与解决问题。《大学计算机（第5版）》对上一版教材的教学内容、体系结构做了重大的修改，加强了对问题求解的知识性、基本原理和应用方法的介绍，突出了对学生分析问题、解决问题和应用能力的训练。尤其是引入了算法与Python语言，其目的是加强对问题求解算法的分析与实现，并通过一系列实验案例，使学生能在实践中理解和巩固所学的知识，达到理论与实践的结合，不断提升计算思维能力和数据处理的综合应用能力。　　《大学计算机（第5版）》结构清晰，内容描述简洁，循序渐进，案例选择充实得当，适合作为高等学校大一新生的**门计算机课程的教材，也可作为计算机爱好者的自学用书。

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文化篇第1章计算文化1.1 信息与计算思维1.1.1 认识信息1.1.2 计算与计算思维1.1.3 计算机文化1.1.4 计算机文化教育与思维能力培养1.2 认识计算机1.2.1 何谓计算机1.2.2 计算机应用与特点1.2.3 计算机工作基础1.3 浏览计算机世界1.3.1 计算机的诞生1.3.2 计算机发展历程1.3.3 计算机在中国1.3.4 未来的计算机1.3.5 计算机研究新技术新热点1.4 计算机安全基础1.4.1 基本概念1.4.2 计算机黑客1.4.3 计算机犯罪1.4.4 计算机病毒1.4.5 防火墙思考与练习第2章计算基础2.1 认识“0”和“1”2.1.1 何谓数制2.1.2 二进制数2.1.3 数制问转换2.2 数据存储的组织方式2.2.1 数据单位2.2.2 存储设备结构2.2.3 编址与地址2.3 数值在计算机中的表示2.3.1 机器数与真值2.3.2 数的原码、反码和补码2.3.3 定点数与浮点数2.4 信息编码2.4.1 认识编码2.4.2 二一十进制编码2.4.3 字符编码2.4.4 汉字编码2.4.5 多媒体编码思考与练习基础篇第3章计算机硬件3.1 硬件基础3.1.1 图灵机理论模型3.1.2 冯·诺依曼计算机3.1.3 计算机实现……第4章计算机软件第5章计算机网络应用篇第6章数据处理与管理第7章算法与程序设计第8章 Python程序设计基础第9章问题求解综合应用附录参考文献