学前教育专业新课程体系规划教材实用简笔画/夏铭等
本书特色
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简笔画是幼儿园教师、小学教师在课堂上经常用到的一种形象化教学手段,它在幼儿教育活动中发挥
着非常重要的作用。本书主要介绍简笔画的特点和基本技法。针对器物、植物、动物、人物及景物的简笔
画造型原理进行系统分析和图解,并详细介绍了简笔画的设计原则和创编方法。本书既可作为大、中专学
前教育专业学生简笔画教学教材,也可作为幼儿园教师、小学教师进修与培训用书以及业余美术爱好者的
参考用书。
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内容简介
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简笔画是幼儿园教师、小学教师在课堂上经常用到的一种形象化教学手段,它在幼儿教育活动中发挥
着很好重要的作用。本书主要介绍简笔画的特点和基本技法。针对器物、植物、动物、人物及景物的简笔
画造型原理进行系统分析和图解,并详细介绍了简笔画的设计原则和创编方法。本书既可作为大、中专学
前教育专业学生简笔画教学教材,也可作为幼儿园教师、小学教师进修与培训用书以及业余美术爱好者的
参考用书。
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目录
**章 简笔画基础知识 1**节 简笔画的概念和特点 2一、简笔画的概念 2二、简笔画的特点 2第二节 简笔画的造型原理 3一、简笔画的造型要素 3二、简笔画的造型方法 5第三节 简笔画的表现形式和设计步骤 7一、简笔画的表现形式 7二、简笔画的设计步骤 9第二章 器物简笔画 14**节 器物的基本特征 15一、器物的不同视角特征 15二、器物的个性特征 16第二节 器物简笔画的概括与归纳 18一、基本符号的概括与归纳 18二、基本形的概括与归纳 18第三节 器物简笔画的画法 20一、器物简笔画的表现形式 20二、器物简笔画的作画步骤 22第四节 器物简笔画范画 23一、生活用品 23二、学习用品 25三、文体用品 27四、劳动工具 29五、交通工具 31第三章 植物简笔画 33**节 植物的基本特征 34第二节 植物简笔画的概括与归纳 37一、植物简笔画中形体结构的概括与简化 37二、简笔画中特征的夸张与变形 38第三节 植物简笔画的画法 39一、植物简笔画的表现形式 39二、植物简笔画的作画步骤 40第四节 植物简笔画范画 41一、花草 41二、树木 46三、蔬菜 48四、瓜果 50第四章 动物简笔画 52**节 动物的基本特征 53一、动物的形体特征 53二、动物的动态造型特征 58第二节 动物简笔画的概括与归纳 60一、简化法 60二、夸张法 61三、拟人法 61四、程式法 62第三节 动物简笔画的画法 62一、动物简笔画的表现形式 62二、动物简笔画的作画步骤 63第四节 动物简笔画范画 64一、鸟禽类 64二、走兽类 67三、昆虫类 70四、水族类 72第五章 人物简笔画 74**节 人物的基本特征 75一、人物的基本形体特征 75二、人物的基本动态特征 76第二节 人物简笔画的概括与归纳 78一、人物头部的归纳 78二、人物五官、表情的概括 79第三节 人物简笔画的画法 79一、人物简笔画的表现形式 79二、人物简笔画的作画步骤 81第四节 人物简笔画范画 84一、头像类 84二、骨线式全身类 87三、廓线式全身类 91第六章 景物简笔画 94**节 景物的基本特征 95一、自然景物 95二、建筑 96第二节 景物简笔画的概括与归纳 97一、省略 97二、添加 97第三节 景物简笔画的画法 98一、景物简笔画的表现方法 98二、景物简笔画的作画步骤 100第四节 景物简笔画范画 101一、自然景物 101二、建筑景物 105第七章 简笔画儿歌、故事创编 109**节 儿歌、故事创编的形象设计 110一、简笔画创编形象设计的原则 110二、简笔画创编形象设计的风格 110第二节 儿歌、故事创编的构图设计 112一、简笔画创编构图设计的原则 112二、简笔画创编构图设计的形式 113第三节 儿歌、故事创编的方法与步骤 115一、儿歌、故事创编的方法与步骤 115二、学生的简笔画创编习作 120参考文献 123
封面
书名:学前教育专业新课程体系规划教材实用简笔画/夏铭等
作者:夏铭、谭芳、李剑虹
页数:0
定价:¥49.8
出版社:清华大学出版社
出版日期:2018-07-01
ISBN:9787302529590
PDF电子书大小:49MB 高清扫描完整版
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