学前教育现代教育技术_PDF下载[131MB-百度云]谢忠新

节选

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谢忠新主编的《学前教育现代教育技术》以《全国教师教育技术能力标准》为依据,从关注学前教育学生(今后的幼儿园教师)的信息素养的培养角度设计内容,将教育技术理论与实践相结合,同时将教育技术内容与学前教育具体专业学科相结合,以学生活动为中心,通过“项目”活动的形式组织教材内容,通过“项目”来串联教育技术的相关理论与实践内容,突出新技术新理念。教材内容除了传统的多媒体技术与课件制作技术外,增加网络资源的获取、加工等内容,增加新技术在幼儿园教育中应用的内容。

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本书特色

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谢忠新主编的《学前教育现代教育技术》共5部分：绪论部分分析了信息技术在幼儿园管理、家园互动以及科学、语言、艺术、健康、社会五大教育领域中的应用；**章从幼儿园多媒体教室和幼儿园网络两个方面介绍幼儿园的信息化硬件环境；第二章设计了4个幼儿教育相关主题活动，通过活动学习幼儿园相关多媒体作品的制作，让学生能正确获取和处理多媒体教育教学资源；第三章介绍了信息化环境下幼儿教育活动设计的概述与理论基础，学习多媒体环境下和未来学习空间中幼儿教育活动的设计；第四章介绍了讲授型和探究型幼儿教育活动的实施，让学生掌握信息化环境下幼儿教育活动的实施过程；第五章介绍信息技术支持下的幼儿园其他相关工作，包括使用思维导图制定幼儿活动计划，通过博客撰写幼儿成长记录，通过微博开展家园互动，通过数字笔记开展教师个人知识管理，让学生能正确运用思维导图、博客、微博、数字笔记来开展幼儿园相关工作。

《学前教育现代教育技术》可作为普通高等学校、职业教育院校的学前教育专业及幼儿师范院校教材，也可作为家庭、社会相关人员进行学前教育的参考书。

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内容简介

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谢忠新主编的《学前教育现代教育技术》以《全国教师教育技术能力标准》为依据，从关注学前教育学生（今后的幼儿园教师）的信息素养的培养角度设计内容，将教育技术理论与实践相结合，同时将教育技术内容与学前教育具体专业学科相结合，以学生活动为中心，通过“项目”活动的形式组织教材内容，通过“项目”来串联教育技术的相关理论与实践内容，突出新技术新理念。教材内容除了传统的多媒体技术与课件制作技术外，增加网络资源的获取、加工等内容，增加新技术在幼儿园教育中应用的内容。

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绪论 **节学习内容认识现代教育技术主题活动第二节学习内容信息技术在幼儿园管理与家园互动中的应用主题活动第三节学习内容现代教育技术在幼儿教育五大领域中的应用主题活动第四节学习内容主题活动**章幼儿园信息化环境幼儿园多媒体教室 **节学习内容幼儿园网络主题活动第二章幼儿数字化活动资源的处理 **节学习内容幼儿活动图像素材的获取与处理主题活动 “幼儿园春游”活动照片的拍摄与处理第二节学习内容幼儿活动音频素材的获取与处理主题活动中班“听声音猜动物”游戏活动的准备第三节学习内容幼儿活动视频素材的摄制与处理主题活动 “幼儿园家长开放日”活动视频的拍摄与处理第四节学习内容幼儿活动多媒体作品的设计与制作主题活动 “我们的成长”多媒体作品的制作第三章信息技术环境下幼儿教育活动的设计 **节学习内容幼儿园教育活动设计简介第二节学习内容多媒体教室中幼儿教育活动的设计主题活动大班艺术教育“京剧脸谱”活动的设计第三节学习内容未来学习空间中幼儿教育活动的设计主题活动大班科学教育“空气的秘密”活动的设计第四章信息化环境下幼儿教育活动的实施 **节学习内容讲授型幼儿教育活动的实施主题活动大班主题教育活动“认识时钟” 第二节学习内容探究型幼儿教育活动的实施主题活动大班科学教育“宇宙探索”活动的实施第五章信息技术支持下的幼儿园其他相关工作 **节学习内容思维导图的使用主题活动幼儿活动计划的制订第二节博客的使用主题活动幼儿成长记录的撰写第三节微博的使用主题活动家园互动的开展第四节数字笔记的使用主题活动教师个人知识管理的开展