阅读疗法_PDF下载[135MB-百度云]王波

本书特色

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　　《阅读疗法》通过对英、美阅读疗法的概念、类型、适应对象、推荐书目等进行了系统的分析，并对阅读疗法的原理进行了本土化再造，梳理出了阅读疗法在中国的发展简史，包括思想史和医察史；同时，对阅读疗法当前在中国的研究和实践作了相当全面的总结，展望了阅读疗法在中国发展的前景，对广大从事图书馆事业的人员进一步提高专业素质提供了有利的帮助。《阅读疗法》在系统性、理论性、实证性诸方面，都具有空前的典型性。本书由王波编著。

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作者简介

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王波：男，汉族，1970年出生于河南省洛阳市栾川县。1992年毕业于武汉大学图书馆学系，获文学学士学位。1998年毕业于北京大学信息管理系，获文学硕士学位。现为《大学图书馆学报》副主编、教育部高等学校图书情报工作指导委员会副秘书长、北京大学图书馆副研究馆员、北京大学信息管理系博士研究生、中国图书馆学会阅读与心理健康委员会主任、《图书馆报》编委。著有《阅读疗法》、《快乐的软图书馆学》、《可爱的图书馆学》、《图书馆学及其左邻右舍》等。

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阅读疗法**章阅读疗法导论 **节阅读疗法概念一、名称之辨二、定义之辨第二节阅读疗法原理一、发生学原理二、心理学原理三、生理学原理四、心理生理学原理第三节阅读疗法类型一、科学的阅读疗法与技能的阅读疗法二、暗合的阅读疗法与明确的阅读疗法三、一般阅读疗法与临床阅读疗法四、诊断、临床、发展与防护的阅读疗法五、教养院阅读疗法、临床阅读疗法和发展阅读疗法六、以阅读为中心的阅读疗法和交互式阅读疗法七、治未病的阅读疗法(阅读保健、阅读养生)和治已病的阅读疗法(临床阅读疗法) 八、强调抚慰的阅读疗法和强调激励的阅读疗法九、自疗式阅读疗法和他疗式阅读疗法十、个体阅读疗法和群体阅读疗法十一、分体裁、分载体、分病症、分对象阅读疗法第二章阅读疗法在国外 **节阅读疗法在英国第二节英国的阅读疗法之母——韦尔瓦·帕亭顿第三节十国阅读疗法拾零一、法国二、日本三、德国四、意大利五、荷兰六、芬兰七、匈牙利八、斯洛伐克九、澳大利亚十、埃及第三章阅读疗法在中国 **节先秦到汉代的阅读疗法一、中国阅读疗法的源头及先秦到汉代的代表性文献的治疗价值二、先秦到汉代的阅读疗法思想三、先秦到汉代的阅读疗法案例第二节魏晋南北朝的阅读疗法一、魏晋南北朝的历史文化背景及代表性文献的治疗价值二、魏晋南北朝的阅读疗法思想三、魏晋南北朝的阅读疗法案例第三节隋唐的阅读疗法一、隋唐的历史文化背景及代表性文献的治疗价值二、隋唐的阅读疗法思想三、隋唐的阅读疗法医案第四节宋元的阅读疗法一、宋元的历史文化背景及代表性文献的治疗价值二、宋元的阅读疗法思想三、宋元的阅读疗法案例第五节明清的阅读疗法一、明清的历史文化背景及代表性文献的治疗价值二、明清的阅读疗法思想三、明清的阅读疗法案例第四章阅读疗法实务 **节阅读疗法适应对象一、阅读疗法的适应人口二、阅读疗法的适应症三、国内的阅读疗法适应症研究第二节阅读疗法四要项一、阅读疗法师二、阅读疗法的选书三、阅读疗法流程四、阅读疗法的局限第三节阅读疗法书目一、中国古代的阅读疗法书目二、国外的阅读疗法书目三、阅读疗法书目的类型四、余论第四节泛阅读疗法书目一、20世纪以来具有代表性的推荐书目二、精华版“泛阅读疗法书目”第五章阅读疗法的现状与前景 **节阅读疗法的现状一、经验体认阶段二、学术研究阶段第二节阅读疗法的前景一、从业余阅读疗法到专业阅读疗法二、从自助式阅读疗法到交互式阅读疗法三、从发展阅读疗法到临床阅读疗法四、从阅读疗法到艺术疗法五、从阅读疗法到信息疗法六、从与国际接轨的阅读疗法到有中国特色的阅读疗法七、从专业化阅读疗法到社会化阅读疗法域外取经一一家文学诊所二图书疗法(bibliotherapy)——美国1969年版《图书情报百科全书》中的词条一、历史背景二、现状三、当前趋势四、应用五、选书六、局限七、未来三图书疗法综述一、图书疗法的历史二、谁在应用图书疗法三、图书疗法的价值四、选书五、治疗中对图书的应用六、针对儿童的图书疗法七、针对儿童的图书疗法应用八、图书疗法的局限性四《阅读疗法应用——理论和实践指南》(选译之一) **章综述历史阅读疗法的图书馆学根源阅读疗法的心理学根源本领域的主要调查五《阅读疗法应用——理论和实践指南》(选译之二) 第二章动力(上) 阅读的作用阅读疗法的目标阅读疗法的消极作用附录1：阅读疗法放异彩附录2：阅读疗法研究中文资料目录后记：我为什么研究阅读疗法