公民篇-社会主义核心价值观学习读本_PDF下载[65MB-百度云]刘玉瑛

本书特色

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“富强、民主、文明、和谐”是从国家层面提出的国家主导价值观，在核心价值观中居于统领地位；“自由、平等、公正、法治”是针对社会层面提出的社会主流价值观，是核心价值观的重要支柱；“爱国、敬业、诚信、友善”是立足个人层面提出的公民个人的道德价值准则，是核心价值观的重要基础。
　　党中央为什么要用这24个字来表述社会主义核心价值观？培育和践行社会主义核心价值观的基本要求是什么？如何培育和践行社会主义核心价值观？这是我们需要明确回答的几个问题。
　　本书从公民层面对这些问题分别给予了系统的解答。期望这些解答能为培育和践行社会主义核心价值观提供有益的帮助。

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内容简介

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　　这是一部从公民层面解读社会主义核心价值观的通读读本，适合广大干部群众，尤其是青年学生和宣传工作者参阅。

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作者简介

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刘玉瑛，1983年毕业于北京大学中文系，现为中共中央党校党建部教授，博士生导师，中组部全国干部教育培训师资库专家，著有《与领导干部谈作风》《与领导干部谈底线》《给领导干部提个醒》《与领导干部谈规矩》《与领导干部谈担当》《关键在于落实》《做真正的党员》等书籍20余部，发表论文近百篇，曾6次获得中央党校教学科研奖。其中《关键在于落实》被多家单位推荐为领导干部必读书；《给领导干部提个醒》被评为全国第三届优秀通俗理论读物；《做真正的党员》被评为全国党员教育优秀培训教材。《给领导干部提个醒》，《老实人不吃亏》和《诚信决定存亡》被中宣部、中央文明办、新闻出版总署联合推介为百种优秀思想道德读物。

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引言（） **篇爱国——是每个公民的本分（1）一、培育和践行爱国价值观的意义（）（一）爱国，是中华民族承前启后的精神支柱（）（二）爱国，是实现中国梦的强大精神力量（）（三）爱国，是个人实现人生价值的力量源泉（）二、新时期爱国价值观的实践要求（）（一）维护祖国统一，反对民族分裂（）（二）保卫祖国领土，维护国家利益（）（三）热爱大好河山，热爱灿烂文化（）（四）遵守宪法法律，保守国家机密（）（五）热爱人民，热爱中国特色社会主义（）三、培育和践行爱国价值观的着力点（）（一）全面而深刻地认识祖国的历史和现状（）（二）自觉自愿地担负起对祖国的责任和义务（）（三）提高民族自尊心、自信心和民族自豪感（）（四）把自身命运与祖国命运紧密结合在一起（）（五）真心实意地为人民服务（）（六）进行爱国主义教育（）第二篇敬业——在平凡中铸就非凡（25）一、培育和践行敬业价值观的意义（）（一）做好本职工作的必要条件（）（二）实现自身价值的基础要件（）（三）实现中国梦的动力之源（）二、敬业价值观的实践要求（）（一）乐业，敬业的首要因素（）（二）尽责，敬业的必然选择（）（三）专注，敬业的核心要素（）（四）求精，敬业的必要路径（）（五）奉献，敬业的动力源泉（）三、培育和践行敬业价值观的着力点（）（一）树立正确的职业观（）（二）追求岗位的社会价值（）（三）锲而不舍，持之以恒（）（四）认真严谨，一丝不苟（）（五）在岗1分钟，敬业60秒（）第三篇诚信——为人之本，兴国之基（49）一、培育和践行诚信价值观的意义（）（一）诚信是个人的立身之本（）（二）诚信是企业的立业之源（）（三）诚信是国家的立国之基（）二、诚信价值观的实践要求（）（一）实事求是，求真务实（）（二）信守诺言，兑现承诺（）（三）义利合一，持之以恒（）三、培育和践行诚信价值观的着力点（）（一）大力进行诚信教育（）（二）建立健全诚信制度（）（三）用诚信来看守自己（）（四）从现在与点滴做起（）第四篇友善——让世界充满阳光（85）一、培育和践行友善价值观的意义（） (一）友善有益于建立良好的人际关系（） (二）友善有益于营造良好的社会风气（）
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公民篇-社会主义核心价值观学习读本作者简介
刘玉瑛，1983年毕业于北京大学中文系，现为中共中央党校党建部教授，博士生导师，中组部全国干部教育培训师资库专家，著有《与领导干部谈作风》《与领导干部谈底线》《给领导干部提个醒》《与领导干部谈规矩》《与领导干部谈担当》《关键在于落实》《做真正的党员》等书籍20余部，发表论文近百篇，曾6次获得中央党校教学科研奖。其中《关键在于落实》被多家单位推荐为领导干部必读书；《给领导干部提个醒》被评为全国第三届优秀通俗理论读物；《做真正的党员》被评为全国党员教育优秀培训教材。《给领导干部提个醒》，《老实人不吃亏》和《诚信决定存亡》被中宣部、中央文明办、新闻出版总署联合推介为百种优秀思想道德读物。

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