社会资本与教师科研发展_PDF下载[156MB-百度云]刘国权

本书特色

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高等学校现在已经成为我国科技进步与创新的重要方面军，国家和社会每年都有大量的科研经费和课题投放在高校中，尤其是对研究型大学的科研投入力度进一步加大。而高校科研*终是依赖于教师完成的，因此提高和促进高校教师科研发展成了社会各界、高等教育界和相关领域研究人员所关注的重要课题。影响教师科研发展的因素很多，以往对这一问题的研究将重点放在了制度建设等宏观层面上，本研究主要从社会资本的角度来探讨影响教师科研发展的社会软环境。社会资本是近二十年来，在社会学、政治学和经济学领域中应用频繁的一个理论。这一理论揭示了人与人之间的关系，如信任及规则在个人、团体和社会发展中的巨大作用。在本研究中，我们将教师的社会资本定义为在教师的学术发展中起积极作用，帮助教师实现发展目标的各种人际关系。根据教师人际关系的特点，我们将教师的社会资本划分为三类：亲缘社会资本、业缘社会资本和友缘社会资本。本研究选取华中科技大学的教师群体作为研究个案，在问卷调查和深度访谈的基础上，对教师社会资本的总体状况、不同社会资本对教师科研发展所起的不同作用、教师培育社会资本的意愿和行动等问题作了较为深入的探讨。并且在研究的基础上，提出了相应的高校教师如何有效利用社会资本的建议。

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作者简介

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刘国权，男，1964年5月出生，汉族，湖南桃源人，中共党员，教授。1987年本科毕业于北京师范大学教育系，1990年至1993年在北京大学教育学院攻读高等教育学硕士学位，2010年获北京大学教育经济与管理专业博士学位。2009-2010年赴美国南加州大学访学一年。

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**章导论**节人力资本与社会资本第二节社会资本研究的价值第三节社会资本作用机制的研究构架本章小结第二章社会资本理论研究及状况评述**节人力资本理论的简要评述第二节社会资本理论的研究评述本章小结第三章绩效与科研绩效**节绩效与科研绩效的含义第二节科研绩效的相关研究及科研评价方法第三节高校教师科研绩效评价本章小结第四章高校教师科研产出的要素集成**节相关概念的界定第二节影响科研绩效的相关因素解析第三节社会资本的测量本章小结第五章社会资本与科研绩效的联结**节科研绩效影响的理论框架第二节社会资本影响科研绩效的假设构建本章小结第六章社会资本影响科研绩效的实证分析**节变量的测量与数据获取第二节学历、职称、职务与科研状况第三节社会资本影响科研绩效的机理分析本章小结第七章个案分析**节个案学校的科研建设情况描述第二节访谈过程的安排第三节访谈样本的特征第四节个案学校社会资本对科研的影响状况及分析第五节与纸质问卷的结论差异及分析第八章社会资本对课题制科研的作用**节科研资源分配变迁中的课题制第二节课题制科研中社会资本的功用第三节课题制科研中社会资本运用的失范第四节课题制模式下社会资本的良性运作本章小结第九章大学教师“双重忠诚”**节 “双重忠诚”的偏斜与失衡第二节大学教师“双重忠诚”的形成第三节 “双重忠诚”的表现类型及影响第四节提升“双重忠诚”促进科研发展本章小结第十章结论参考文献附录影响高校教师科研绩效的社会资本因素问卷调查后记