乐者乐也-音乐素质教育理论与实践_PDF下载[116MB-百度云]宋迪

本书特色

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　宋迪、孙中泽*彭文祥主编的《乐者乐也(音乐素质教育理论与实践)/传媒艺术学文丛》将重要的、基础性的内容汇编于一册，主要有关于音乐本质的解读、乐者何以从乐；实践部分包括如何进行视唱练耳训练和钢琴(器乐)训练；理论部分对音乐基础学科和声学、曲式学的主要内容进行梳理，结合音乐人未来的职业规划进行相关论述，因此本书适合于音乐的求学者、从乐者与爱乐者阅读。

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作者简介

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孙中泽，音乐制作人，唱作人，北京华君文化传媒有限公司音乐总监。代表作品有：诗画套曲《长乐未央》、室内乐《迷宫与镜子》等。曾为网剧《总而言之(中国版)》、电影《火车大劫案》、大型纪录片《诗意中国》作曲。

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**章 “乐”者如斯**节 “乐”者何谓一、音乐的定义二、音乐的要素三、音乐的类别第二节何以从乐一、何事从“乐”二、何以从“乐”第三节 “乐”者如斯
第二章苦中作“乐”**节视唱练耳一、练耳(听辨)二、视唱第二节钢琴(器乐)演奏一、钢琴演奏技巧训练二、钢琴作品演奏分析三、钢琴练习曲目选择
第三章 “乐”在其中**节和声一、和声的概念二、和弦(纵向规律)三、声部进行(横向规律)四、和声进行五、和弦外音六、和声织体(实际写作)第二节曲式一、曲式构成的单位二、音乐发展的基本原则三、曲式的三大重要因素四、一部曲式(乐段)五、单二部曲式六、单三部曲式七、复三部曲式八、回旋曲式九、变奏曲式十、奏鸣曲式十一、曲式总论
第四章 “乐”此不疲**节音乐的社会功能与城市音乐产业化研究一、音乐艺术的发展及其社会功能研究二、经济视域下的城市音乐产业化研究第二节多元文化背景下高校艺术教育的新思考一、多元文化背景下高校艺术教育的重要作用二、从乐者职业规划
参考文献
后记