幼儿园区域活动实用手册

内容简介

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　　《幼儿园区域活动实用手册》结合作者蔡伟忠多年的一线幼教指导实践，探讨为什么区域活动是“去小学化”合适的方法，由此**探讨和解决关于幼儿园区域活动开展和操作的诸多思考和探讨，并提供大量有效的实际操作范例指导，让幼教工作者和家长丰富相关理论知识，增长实践才干。

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作者简介

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　　蔡伟忠，“以专业守护孩子的童年”是他的信念，所以30多年坚持在一线培训、指导幼儿园的美籍学前教育博士，不但指导理论，还经常亲自带班，亲自组织各种活动给老师观摩学习。培训经历不但覆盖中国的大小城市和乡镇，甚至远至南北半球的国家。除了一线指导，蔡伟忠博士也为中国多所高校进行幼儿师范课程的改革，其中成果显著的是贵阳幼高专的前航班。　　其独创的“优慢教学管理模式”通过优化教学管理，达到回归幼儿学习的自然节奏。而“蔡氏教育法”更是客观科学，被誉为中体西用的教育法。里面的专业聊，专业玩，专业教三个内容简单实效，不但适合幼师、也适合父母学习。　　畅销著作：《不做唠叨的父母》《跳出传统思维的幼儿常规建立的道与法》《唠叨以外的教育法》《幼儿园个性化教育课程》《跳出传统思维的幼儿园教师实用手册》

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目录

导读 为什么区域活动是“去小学化”*合适的方法之一？**部分 初级水平**章 新手老师区域活动快速上手问与答（Q&A）一、区域活动的基本概念二、关于区域布置和准备的问题三、关于孩子使用区域活动的问题第二章 新手老师参考资料和各种素材资源一、班级规划布局案例点评二、各种区域环境点评三、游戏和材料素材资源四、引导孩子的不同技巧第三章 这些区域活动的管理问题你中枪没？一、开展区域活动的同时，放不下传统教材化的教学活动二、区域活动“学科化”，结果是换汤不换药的小学化三、区域活动“放羊化”，结果是和主题公园没区别四、其他区域活动的专业和管理问题第二部分 高级水平第四章 区域活动对教师工作及课程实施的价值一、教师组织孩子层面：实现轻松分组组织，促进孩子自律意识的发展二、孩子能力发展层面：实现教师的教练角色，充分体现孩子在做中学的效果三、课程质量提升层面：实现发展目标全面化，在各种活动中相互渗透发展目标第五章 更好地掌控区域活动的三种方法一、建立师幼正向关系的方法二、铁打的营盘才有自主的孩子：“蔡氏渐进式”区域规划法三、体现玩中学的三游教学法第六章 提升区域活动性价比的秘诀一、游戏设计和投放标准化二、游戏材料取放自助式三、教育教学目标整合化四、教育教学内容延续性第三部分 专业水平第七章 调控孩子游戏的学习效果的六个元素一、三个基本调控元素：时间安排，空间规划，材料投放二、三个进阶调控元素：规则设定，玩伴组成，老师介入第八章 在区域活动中通过观察、评价体现个性化教育一、在区域活动中观察和记录孩子行为的策略与方法二、根据记录评价孩子发展的原则与方法三、根据评价分析：设计下一步教育措施四、观察评价的基本功：解读幼儿行为和间接、直接教育方式第九章 提升区域活动的相关教育管理一、美国幼师区域活动的工作计划二、蔡氏区域活动管理制度三、相关工作计划的参考案例第十章 优质区域活动配置让幼儿教师如虎添翼一、区域活动配置在提升教师人力资本中不可取代的意义二、区域活动配置在幼儿学习中发挥的独特价值三、分析中国幼儿园区域活动配置落后的原因附录一：天津军丽幼儿园大中小班观察记录（小二班）附录二：天津军丽幼儿园大中小班观察记录（中三班）附录三：天津军丽幼儿园大中小班观察记录（大四班）附录四：遵义红花岗区机关幼儿园张璐璐老师区域活动布局实践报告附录五：广州某基层民办幼儿园朱茱老师建立幼儿班级关系实践报告附录六：《易经》评析区域活动和环境教育关系

封面

书名:幼儿园区域活动实用手册

作者:蔡伟忠

页数:167

定价:¥29.9

出版社:中国农业出版社

出版日期:2018-03-01

ISBN:9787109239500

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