普通高等学校军事理论教程

节选

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　　《普通高等学校军事理论教程》：　　现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。一个国家以高科技为基础的综合国力的强弱，将直接关系到国防斗争的效果。当今世界，和平与发展是时代的主题，要和平、求合作、促发展已经成为不可抗拒的历史潮流。但是，在世界和地区范围内仍存在一些不安定因素。霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和谐稳定的主要根源；冷战思维及其影响还有一定市场，扩大军事集团、强化军事同盟给国际安全增加了不稳定因素；有的国家依仗军事优势对他国进行军事威胁，甚至武力干涉；不公正、不合理的国际经济旧秩序仍在损害着发展中国家的利益；因民族、宗教、领土、资源等因素而引起的局部冲突时起时伏，国与国之间的一些历史遗留问题仍待解决。因此，在新形势下，我们必须居安思危，既要加速发展，也要确保国家安全。发展需要搞好经济建设，安全需要加强国防建设。强盛的经济，强大的国防，是我们国家自立于世界民族之林的两大支柱，二者反映了国家的根本利益。我国的国防是全民的国防，需要全国人民共同关心、参与和支持。　　（二）国防的基本类型　　国防的性质是由国家的性质决定的，不同社会制度的国家其国防性质也不同。世界各国从各自不同的利益和需要出发，其国防也有着不同的内涵。基本类型有以下几种。　　1.扩张型　　扩张型国防是一切奉行霸权主义侵略扩张政策的国家，为了维护本国在世界其他地区的利益，打着防卫的幌子，对别国进行侵略、颠覆和渗透，把“国防”作为侵犯别国主权和领土、干涉他国内政的代名词。　　2.自卫型　　自卫型国防指在国防建设上依靠本国力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国的安全，以及周边地区和世界的和平与稳定之目的。我国国防属于积极防御的自卫型国防。　　3.联盟型　　联盟型国防是以结盟形式，联合一部分国家来弥补自身国防力量的不足。从联盟国之间的关系来看，还可以分为一元联盟和多元联盟。所谓一元联盟，就是有一个大国处于盟主地位，其他国家则为从属地位。所谓多元联盟，则是各国基本处于伙伴关系，共同协商防卫大计。在联盟型的国防中，也可以分为扩张型和自卫型两种情况。　　4.中立型　　中立型国防主要是指中小发达国家，为了保障本国的安全，严守和平中立的国防政策，制定总体防御战略和寓兵于民的防御体系。　　（三）国防的基本要素　　1.国防的主体　　国防的主体，是国防活动的实行者，通常为国家。任何国家，从诞生之日起，都要防备和抵御各种外来侵略，以保障国家安全，维系国家生存。国防必然随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，*终随着国家的消亡而消亡。国家的本质是阶级专政的工具，是统治阶级利益与意志的体现，为实现这种利益与意志，必须通过国家权力。而国防就是维护国家的这种权力，同时也只有依靠国家的这种权力才能使国防得以运转，只有国家才能领导和组织国防事业。国防既是国家的防务，又是全民族的防务，与国家的各个部门、各种组织以及全体公民都息息相关。加强国防建设，进行国防斗争，必须依靠国家各个方面的综合力量。　　2.国防的目的　　国防的目的主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。　　国家主权指的是一个国家独立自主处理地自己的内外事务，管理自己的国家的*高权力。主权是国家区别于其他社会集团的特殊属性，是国家的固有权利。国家和主权不可分割，主权是国家存在的根本标志。如果一个国家的主权被剥夺，其他的一切，包括国家的独立、领土完整、传统的生活方式、基本的政治制度、社会准则、国家荣誉和尊严等都将不复存在。因此，捍卫国家主权，始终是国防中首位的、根本的目的和任务。　　国家的统一是指国家由一个中央政府对领土内一切居民和事务行使完整的管辖权，不允许另立政府或分割国家的管辖权。从国际法的角度来说，保卫国家统一、反对分裂，历来是一个国家的内部事务，绝不允许外国干涉。这是一个原则性问题，不能有丝毫的含糊。因此，保卫国家的统一历来是国防的重要任务。当外国敌对势力插手国家的民族事务，破坏国家的民族团结，危及国家的统一和完整时，国防力量必须予以坚决打击，发挥其维护国家统一和完整的职能作用。　　领土是指位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。领土是国家存在和发展的自然物质前提，是构成国家的基本要素之一。国家主权与国家领土具有密切联系，领土既是国家行使其主权的空间，也是国家主权行使的对象。没有领土，主权就失去了存在空间和行使对象。任何国家不得破坏别国的领土完整，任何集团或个人不得进行旨在分裂本国或别国领土完整的活动。国家的领土被侵占，主权必然要遭到侵犯。国防捍卫国家主权的独立，必然要保卫国家领土的完整。　　国家要正常地生存和发展，必须有一个安全的内外环境。一个国家如果没有和平、稳定的状态，不仅难以建设和发展，而且生存也会受到威胁。因此，维护国家的安全，也是国防的主要目的之一。一旦国家遭到外来侵略和颠覆，安全受到威胁，国防就必须履行自己的职能，抵御和挫败外来的侵略和颠覆，确保国家的和平、稳定状态；当国内敌对分子勾结外国敌对势力进行武装暴乱，危及国家安全时，国防力量就要采取措施，防止和平息这种内外勾结的暴乱，保卫国家安全。　　……

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本书特色

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本书是根据教育部、总参谋部、总政治部颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》编写的普通高等学校本、专科军事课教材。本书包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争五个章节，每章开头有教学目标，后面配有适量的思考题，以供教师和学生选用。本书在内容编排上力求做到深入浅出，通俗易懂，直观精炼，紧扣当代复杂的国际政治、军事、经济形势，分析和回答了当代大学生所关心的国际军事问题和国防建设问题，体现了观念、理论、知识、技能的有机结合，内容丰富，对学生树立国防意识、增强保卫祖国的使命感和责任感将有很大帮助。本书可作为普通高等学校本专科学生的教材或教学参考书。

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内容简介

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本书包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争五个章节, 每章开头有教学目标, 后面配有适量的思考题, 以供教师和学生选用。

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作者简介

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刘东江，黑龙江科技大学学生处处长，教授。主持项目：以特色应用型本科人才培养为导向的大学生德育实践体系的构建研究.黑龙江省教育厅.省级高校学生日常管理与思想教育相结合研究.黑龙江省教育厅.市级高校毕业生就业指导与服务体系研究与探索.黑龙江省教育厅.市级构建适应新形式发展需要的高校大学生心理健康教育与实践体系的研究.黑龙江省规化办.省级

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目录

**章中国国防1
**节国防概述1
一、国防的基础理论1
二、国防历史6
第二节国防法规13
一、国防法规的演进14
二、国防法规的特性15
三、国防法规的体系15
四、公民的国防义务和权利18
第三节国防建设20
一、国防领导体制20
二、国防建设成就22
三、国防政策25
四、武装力量28
第四节国防动员37
一、国防动员的意义37
二、国防动员的分类38
三、国防动员的内容39
四、现代国防动员的要求44
五、国防教育45
【思考题】50第二章军事思想51
**节军事思想概述51
一、军事思想的基本概念51
二、军事思想的发展简史52
三、军事思想的作用及其发展规律58
第二节毛泽东军事思想60
一、毛泽东军事思想的科学含义60
二、毛泽东军事思想的形成和发展61
三、毛泽东军事思想的主要内容66
四、继承和发展毛泽东军事思想77
第三节邓小平新时期军队建设思想79
一、邓小平新时期军队建设思想的科学含义79
二、邓小平新时期军队建设思想的形成过程80
三、邓小平新时期军队建设思想的主要内容82
四、邓小平新时期军队建设思想的地位和现实意义91
第四节江泽民论国防和军队建设思想94
一、江泽民国防和军队建设思想的科学含义和产生的时代背景94
二、江泽民国防和军队建设思想的主要内容96
三、江泽民国防和军队建设思想的历史地位和指导作用107
第五节胡锦涛关于国防和军队建设重要论述109
一、胡锦涛国防和军队建设重要论述的科学含义和历史背景109
二、胡锦涛国防和军队建设重要论述的主要内容110
三、胡锦涛国防和军队建设重要论述的地位和意义116
第六节习近平关于国防和军队建设重要论述118
一、习近平国防和军队建设重要论述的科学含义和历史背景118
二、习近平国防和军队建设重要论述的主要内容120
三、习近平国防和军队建设重要论述的地位和意义124
【思考题】126第三章国际战略环境127
**节国际战略环境127
一、战略环境的基本要素127
二、国际战略环境的历史演变129
三、国际战略环境的发展趋势130
第二节国际战略格局131
一、国际战略格局131
二、世界军事形势134
第三节我国周边安全环境143
一、我国周边安全环境概述143
二、我国周边安全环境的历史演变146
三、我国周边安全环境现状147
四、构建周边安全机制，营造睦邻友好环境151
【思考题】154第四章军事高技术155
**节军事高技术概述155
一、军事高技术的概念与分类155
二、军事高技术的主要特点156
三、军事高技术的发展趋势159
四、军事高技术对现代战争的影响162
第二节精确制导技术164
一、精确制导技术164
二、精确制导武器167
三、精确制导武器对作战的影响及发展趋势170
四、我国精确制导武器的发展概况172
第三节伪装隐身技术174
一、伪装技术174
二、隐身技术177
三、伪装隐身技术对作战的影响181
第四节侦察监视技术182
一、侦察监视技术概述182
二、侦察监视技术的主要手段183
三、侦察监视技术对作战的影响188
四、侦察监视技术的发展趋势189
第五节电子对抗技术190
一、电子对抗技术的概述190
二、电子对抗技术的产生与发展191
三、电子对抗技术的应用192
四、电子对抗技术在作战中的作用196
第六节航天技术198
一、航天技术概述198
二、航天技术在军事上的应用199
三、我国航天技术发展概况204
四、航天技术对现代军事的影响和发展趋势207
第七节指挥控制技术209
一、指挥控制技术概述209
二、指挥控制技术现状及发展趋势210
三、指挥控制技术的运用213
第八节新概念武器215
一、新概念武器概述215
二、新概念武器的性能216
三、新概念武器对未来战争的影响222
第九节高技术与新军事变革225
一、新军事变革的产生与形成225
二、新军事变革的基本内容229
三、新军事变革的重要影响230
四、新军事变革的未来发展234
【思考题】237第五章信息化战争238
**节信息化战争概述238
一、信息化战争概述238
二、信息化战争产生的历史必然性239
第二节信息化战争基本特征与发展趋势241
一、信息化战争的基本特征241
二、信息化战争的发展趋势244
第三节信息化战争与国防建设247
一、深刻认识新军事革命的挑战与机遇247
二、牢固树立新的国家安全观249
三、增强综合国力，奠定打赢信息化战争的坚实基础250
四、加强国防现代化建设，发挥维护世界和平发展的积极作用252
五、适应信息化战争的需要，国防动员建设需要进行相应的调整和改革252
【思考题】254参考文献255

封面

书名:普通高等学校军事理论教程

作者:刘东江主编

页数:255页

定价:¥38.0

出版社:化学工业出版社

出版日期:2017-09-01

ISBN:9787122278845

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