学区督导理论.实践与案例-(第二版)
本书特色
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《学区督导:理论、实践与案例(第2版)》从理论、实践与案例等多层角度着手,探讨了教育督导的多项内容,如学区督导、行政与组织、领导与管理、时代观点等。作者西奥多·j·科瓦尔斯基鼓励读者通过联系自身经验来反思本书内容。本书将专家观点与个人视角很好地结合在一起,重点陈述了管理者作为交流者的作用,在新的时代背景下管理者所面临的挑战等。
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内容简介
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对于立志成为优秀的教育督导者或教育管理者的读者来说,西奥多·j
·科瓦尔斯基编著的这本《学区督导:理论、实践与案例(第2版)》是**
的教科书。除了教材的功能,《学区督导:理论、实践与案例(第2版)》还
是一本理论和实践价值极高的参考书,读者可以从中系统地了解学区督导者 在职业、社会、伦理、政治等方面的责任。教育督导者的沟通能力、学区和
学校的条件变迁、公立学校的经费不足等重要的话题在书中都有涉及。
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目录
第1编 学区督导
第1章 实践界定
公共教育管理层次
学区督导的历史与现状
成为督导的条件
基于生活质量方面的考虑
反思
案例研习
第2章 督导的角色特征
教师—学者型督导
组织管理者型督导
民主政治家型督导
应用社会科学家型督导
交流沟通者型督导
反思
封面
书名:学区督导理论.实践与案例-(第二版)
作者:科瓦尔斯基
页数:282
定价:¥58.0
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2012-12-01
ISBN:9787300163833
PDF电子书大小:118MB 高清扫描完整版