中国社会科学院创新工程学术出版资助项目读书的料及其文化生产:当代农家子弟成长叙事研究

本书特色

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“读书的料”在此指改革开放之后出生并进入精英大学的中国农家子弟。借助自传社会学和深度访谈,本书对他们通过教育向上流动过程中的文化生产进行了深描,揭示了先赋性动力、道德化思维、学校化的心性品质在这一过程中的特殊意义。通过展现这些农家子弟的文化自主性,剖析循规本身的创造性及其与文化生产的内在关联,本书突破了“底层缺乏文化资本”这一为学界默认的观念,提出了底层文化资本理论。本书也特别关注了这样一种文化生产的暗面,直面了“子不承父业”的阶层跨越之旅对个体道德、情感和文化世界的冲击。

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内容简介

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“读书的料”在此指改革开放之后出生并进入精英大学的中国农家子弟。借助自传社会学和深度访谈,本书对他们通过教育向上流动过程中的文化生产进行了深描,揭示了先赋性动力、道德化思维、学校化的心性品质在这一过程中的特殊意义。通过展现这些农家子弟的文化自主性,剖析循规本身的创造性及其与文化生产的内在关联,本书突破了“底层缺乏文化资本”这一为学界默认的观念,提出了底层文化资本理论。本书也特别关注了这样一种文化生产的暗面,直面了“子不承父业”的阶层跨越之旅对个体道德、情感和文化世界的冲击。

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作者简介

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程猛,1989年生,安徽淮南人。北京师范大学法学学士(2006—2010),教育学硕士(2010—2012)、博士(2014—2017)。美国威斯康星大学麦迪逊分校访问学者(2015—2016)。清华大学公共管理学院博士后(2017—2019),清华大学博士后支持计划入选者。北京师范大学教育学部讲师(2019— )。主要研究方向为教育社会学、教育人类学、教育管理与教育政策。曾任北京市第十四中学高中部教师(2012—2014)。曾获北京师范大学2017届“很好毕业研究生”、北京师范大学2018年很好博士学位论文等荣誉。主持有国家社科基金青年项目、中国博士后科学基金面上资助一等资助项目、中国博士后等

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目录

●前言●章 阶层突破中的文化生产问题● 节 理论的空白地带● 一 被忽略的陪衬● 二 “第三类循规者”● 三 初的探索● 第二节 “读书的料”及其问题● 一 反求诸己● 二 “读书的料”● 三 问题的确证● 第三节 概念界定● 一 文化● 二 文化生产● 三 当代农家子弟● 四 高学业成就● 五 成长叙事● 第四节 研究方法● 一 自传社会学● 二 深度访谈● 第五节 关于方法的讨论●部分目录

封面

中国社会科学院创新工程学术出版资助项目读书的料及其文化生产:当代农家子弟成长叙事研究

书名:中国社会科学院创新工程学术出版资助项目读书的料及其文化生产:当代农家子弟成长叙事研究

作者:程猛著

页数:290

定价:¥89.0

出版社:中国社会科学出版社

出版日期:2016-12-01

ISBN:9787520336956

PDF电子书大小:126MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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