本书特色
本教材根据整体护理理念设计全书框架,编写过程中将护理程序贯穿始终,强调理论与内容提要:根据职业教育的教材编写理念“必须、够用”的原则进行编写。力求与当前最教学理念实现无缝对接,努力打造一套教师好教,学生好学的教材。本教材实现了紧密联系教学工作实际,实现工学相结合的原则,以考点、小结、自测题、数字资源帮助学生理解学科内容。
内容简介
本书共28章, 包括外科和外科护理的基本理论和基本技能, 通过案例教学来增加学生学习外科护理的兴趣, 探讨和掌握所学知识。
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本教材根据整体护理理念设计全书框架,编写过程中将护理程序贯穿始终,强调理论与内容提要:根据职业教育的教材编写理念“必须、够用”的原则进行编写。力求与当前最教学理念实现无缝对接,努力打造一套教师好教,学生好学的教材。本教材实现了紧密联系教学工作实际,实现工学相结合的原则,以考点、小结、自测题、数字资源帮助学生理解学科内容。
本书共28章, 包括外科和外科护理的基本理论和基本技能, 通过案例教学来增加学生学习外科护理的兴趣, 探讨和掌握所学知识。