参与式教学的理论与实践/沈小碚_PDF下载[131MB-百度云]沈小碚

本书特色

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本书全面而深入地对参与式教学进行了剖析，并且引用了大量有针对性的案例来说明参与式教学的特点。全书共七章，*章详细地介绍了参与式教学的概念、特征和意义，对参与式教学进行了深入浅出的论述；第二章到第六章分别介绍了参与式教学的原则、策略、设计、组织和评价；第七章重点阐述了参与式教学模式的内涵，以及各学科的参与式教学模式，旨在完善参与式教学理论，构建适合我国现实教育的参与式教学体系。

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内容简介

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本教材全面而深入的对参与式教学进行了剖析，内容主要为参与式教学的概念、原则、策略、设计、组织、评价和模型。旨在转变转变教师教育教学理念以转变教育思想、更新教育观念为先导，以优化参与式教学实施的有效性，重视学生能力（合作与分享能力、自主学习能力、问题解决能力）的发展，学习的积极性、主动性的提高，促进师生间的相互理解和相互尊重，师生关系进一步融洽，对话协作上的增多，争取培养出一批”基础深、能力强”的新型教师。同时完善参与式教学理论，构建适合我过现实教育的参与式教学体系。

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