“互联网+”时代微学习资源开发与传播

本书特色

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本书主要内容体现理论框架建构与实践案例设计的结合。首先揭示“互联网 ”时代学习环境、学习方式等发生的变化,由此带来对学习资源的开发与传播新的要求;其次,探索微学习资源的特征与价值、开发模型、传播途径与发展机制等;*后,进行中国优秀传统文化学习资源开发的反思,精选中国优秀传统文化素材,以“微学习资源”的形式,从受众与学习者的需求出发,满足他们不同时空下移动学习的需要。

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内容简介

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本书以“以学习”为主要研究对象, 首先, 从微学习的起源与发展着手, 综合教育学、传播学、认知科学等学科理论基础, 总结出微学习资源开发的理论模型。其次, 关注微学习资源的生态发展, 提出“共享一共生”的生态发展保障机制及相关策略。*后, 从理论构建转向实践开发, 搭建中国优秀传统文化微学习平台。

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封面

“互联网+”时代微学习资源开发与传播

书名:“互联网+”时代微学习资源开发与传播

作者:赵丽著

页数:215页

定价:¥98.0

出版社:科学出版社

出版日期:2019-11-01

ISBN:9787030631060

PDF电子书大小:103MB 高清扫描完整版



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