本书特色
丁帆主编的《中国新文学史(下)》十分注重行文的简洁明快,避免使用较为艰涩和学术化的表达;一些篇章不乏灵动有文采之处,切实增强了可读性。同时,精心选择与教材内容关联密切的各类图片插入书稿相应位置,既对学生理解掌握相关内容有所裨益,又增强了整套教材的书香氛围和艺术气息。在数字化资源的建设中,智能备课系统有意收入了许多逸闻趣事类的拓展资源,而多媒体手段的合理穿插,对课程的趣味性也起到一定的积极作用。
内容简介
丁帆主编的《中国新文学史(下)》分为上下两 册,对百年中国文学的发展历程进行了历史梳理,将 民围元年作为中国新文学的起点,体现了新的文学史 观和文学史分期理念;将新的文学史理论融入教材编 写之中,以历史的、人性的、审美的文化价值立场架 构起文学史描述的主线,贯穿起一部发现并体认“人 的文学”历史,对文学的经典化品质进行了全面梳理 ,以求史料详尽、理论扎实、思路明晰地展开中国百 年文学的历史版图。
民国文学史、共和国文学史是本书营构百年文学 的两大历史要素。民国时段的文学史主要集中在五大 板块:“五四”前后(主要是20年代)文学、30年代 (主要是“左翼”)文学、国统区文学、延安文学和 台湾文学;1949年后六十年共和国文学史则分为两大 板块呈现,即1949—1979年的前三十年文学和1980- 一2010年的后三十年文学。在各章概述部分介绍文化 背景,串联文学史脉络,简洁评述思潮、现象、社团 ;主干部分则以作家作品评述为主,文字力求清通简 明;本书还以汉语文学史的整体观连缀台港与海外华 文文学史,呈现各地域汉语文学发展的影响史;版式 设计活泼洒脱,图文并茂,知识点分布清晰,语言表 述准确。
《中国新文学史(下)》配套建设了智能备课系 统(附教学资源包),免费供选用本教材的教师使用 (见书后附表),并配有《中国新文学作品选》(上 下册),用于作品精读教学。
目录
综述
第一章 “十七年文学”
第二章 “文革”文学
第三章 共和国三十年的民族文学与儿童文学
第四章 “文革”后的诗歌美学建构
第五章 “文革”后小说的审美复苏
第六章 文化意识与审美意识的深化
第七章 历史病症的文学呈现
第八章 眩惑的文学形式
第九章 叙事新潮
第十章 女性写作
第十一章 新的文学态势
后记