内容简介
本书内容以4个具有代表性的实际工程项目为背景，融入教学目标，设计形成4个学习情境，并分解教学任务，序化和组织学习内容。4个学习情境分别是基于本地存储的桌面定制——中天国际Linux办公系统、基于网络存储的桌面定制——图书馆图书查询无盘系统设计、基于移动存储的桌面定制——利用LiveCD排障，以及系统管理，包含了Linux桌面系统的安装、定制、排障、管理等主要内容。本书融“教、问、学、做、用、鉴”于一体，适合“项目导向、任务驱动、知识点与技能点结合”的教学模式。
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