内容简介
本书分基础篇、丰富篇、应用篇三部分,详细阐述了心理健康教育教师必须具备的心理健康基本知识,开展心理健康教育活动和开设心理健康课程应掌握的心理健康教育方法、技能,以及在实践层面上应注意的问题。
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本书分基础篇、丰富篇、应用篇三部分,详细阐述了心理健康教育教师必须具备的心理健康基本知识,开展心理健康教育活动和开设心理健康课程应掌握的心理健康教育方法、技能,以及在实践层面上应注意的问题。