![[百度网盘]快乐读书吧名著阅读课程化丛书伊索寓言 PDF](https://image12.bookschina.com/2019/20190604/1/B8051618.jpg)
本书特色
l 统编小学语文教科书必读书目
l 配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用
l 统编义务教育教科书小学语文主编曹文轩、陈先云担纲主编
l 精选原作，提供阅读指导
l 人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程研究开发中心编辑出版
l 四色印刷，低年级美绘注音
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。
与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。
全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。
u 国家统编教科书的有机组成部分
统编教科书通过设置“和大人一起读”“快乐读书吧”等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
内容简介
l 统编小学语文教科书必读书目
l 配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用
l 统编义务教育教科书小学语文主编曹文轩、陈先云担纲主编
l 精选原作，提供阅读指导
l 人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程研究开发中心编辑出版
l 四色印刷，低年级美绘注音
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。
与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。
全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。
u 国家统编教科书的有机组成部分
统编教科书通过设置“和大人一起读”“快乐读书吧”等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
作者简介
伊索（公元前620-公元前560），公元前6世纪的古希腊寓言家，据历史记载，他原是奴隶主雅德蒙的奴隶，曾被转卖多次，但因智慧出众，知识渊博而被赐为自由忆。成为自由人后，他四处游历，为人们讲述寓言厜，深受古希腊人民的喜爱，被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。
