内容简介
本书共分为十五个部分,其中包括绪论和十四课内容,每课含有三个板块:哲学之窗、思考之窗和活动之窗。该书在进行马克思主义哲学基础知识教育的同时,强调创新思维能力的培养,突出理论与实践的结合,符合“三贴近”的原则。
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本书共分为十五个部分,其中包括绪论和十四课内容,每课含有三个板块:哲学之窗、思考之窗和活动之窗。该书在进行马克思主义哲学基础知识教育的同时,强调创新思维能力的培养,突出理论与实践的结合,符合“三贴近”的原则。