内容简介
作为工业设计专业的教科书,叶丹、潘洋编著的《构形原理–三维设计基础(第2版)》对应的是“立体构成”、“三维设计”之类的课程,属于工业设计、包装设计、环境设计等专业的基础课程。形态原理是知识,而在运用过程中却是思考方式和工具,学会选择和判断成为设计思维能力的关键。编入设计思维实验教学丛书,其教学设计是通过书中大量的实验课题去思考和活化知识。在现实教学环境下,让学生在思考——动手的过程中学习。思考不仅是动脑,动手是更有效的思考。本书提供了大量的教学案例。适用于艺术设计院校师生及相关读者。
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作为工业设计专业的教科书,叶丹、潘洋编著的《构形原理–三维设计基础(第2版)》对应的是“立体构成”、“三维设计”之类的课程,属于工业设计、包装设计、环境设计等专业的基础课程。形态原理是知识,而在运用过程中却是思考方式和工具,学会选择和判断成为设计思维能力的关键。编入设计思维实验教学丛书,其教学设计是通过书中大量的实验课题去思考和活化知识。在现实教学环境下,让学生在思考——动手的过程中学习。思考不仅是动脑,动手是更有效的思考。本书提供了大量的教学案例。适用于艺术设计院校师生及相关读者。