医学心理学基础_PDF下载[51MB-百度云]白杨

本书特色

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　　《医学心理学基础》从理论知识、技能培养等方面紧扣卫生类中等职业学校农村医学专业教育的特点，教学内容和结构设计与执业助理医师考试紧密结合，并在编写内容和方法上作了一些新的尝试，注重持续激发学生的学习热情，力求重点突出、精炼趣味、实用性强，以贴近社会对教育的需求、贴近受教育者的心理取向和所具备的认知水平，满足临床应用的需要。我们强调：内容上不求大求全，重在体现知识、技能、素养并重，体现农村医学专业特色，保证以必知、必会、必考内容为基础，浅显易懂，与时俱进，有所发展。本教材由白杨、田仁礼担任主编。

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**章绪论 **节医学心理学概述一、心理学、医学心理学的概念二、医学心理学研究的对象三、医学心理学研究任务四、医学心理学研究方法第二节医学心理学的发展简况及主要学派观点一、医学心理学发展简况二、主要学派及理论观点第三节学习医学心理学的意义一、树立整体医学观二、满足临床工作的需要三、有利于改善医患关系四、学会应对困境的方法第二章心理学基础 **节心理学概述一、心理活动的内容二、心理的实质第二节认识过程一、感觉和知觉二、记忆三、思维与想象四、注意第三节情绪情感过程一、情绪与情感的概念及区别二、情绪情感的分类三、情绪与健康第四节意志过程一、意志的概念二、意志的特征三、意志的品质与培养第五节人格一、人格的概念与特征二、人格心理特征三、人格倾向性四、自我意识第六节行为一、行为的定义及其形成二、行为的类型第三章心理卫生 **节心理卫生概述一、心理卫生的概念与任务二、心理健康的标准三、心理卫生发展简史四、心理健康教育第二节个体发展不同阶段的心理特征及心理卫生一、优生与胎教二、乳幼儿期儿童心理发展特征及其心理卫生三、学龄前期和学龄期儿童心理发展特征及其心理卫生四、青春期心理特征及其心理卫生五、青年中期和青年后期心理特征及其心理卫生六、中年期心理特征及其心理卫生七、老年期心理特征及其心理卫生第四章心理应激和心身疾病 **节心理应激一、心理应激的概念二、应激源的概念及分类三、心理应激与健康四、应对心理应激的方法第二节心身疾病一、心身疾病的概念二、心身疾病的诊断标准三、心理因素与心身疾病的发生四、几种常见的心身疾病第五章心理评估 **节心理评估的概述一、心理评估的概念二、心理评估常用方法三、心理评估的原则第二节常用的心理测验一、智力测验二、人格测验三、临床常用调查量表第六章心理咨询与心理治疗 **节心理咨询一、心理咨询的概念二、心理咨询的对象和形式第二节心理咨询的程序和技术一、心理咨询的程序二、心理咨询的技术第三节心理治疗一、心理治疗的概念二、心理治疗的分类三、心理治疗的程序四、心理治疗的原则第四节心理治疗常用的方法一、支持性心理疗法二、精神分析疗法三、行为疗法四、人本主义疗法第七章患者心理 **节患者角色一、患者角色的概念二、患者角色的变化第二节求医与遵医行为一、求医行为二、遵医行为第三节一般患者的心理变化一、患者的心理需要二、患者的心理反应三、患者的心理变化第八章医患关系 **节医患关系概述一、医患关系的概念二、医患交往的两种形式三、医患交往的两个水平四、医患关系的模式类型及转化第二节医患沟通技巧一、沟通技巧二、影响医患关系的因素实验指导实验1 注意的分配实验2 气质类型调查实验3 90项症状自评量表(scl-90)评估实验实验4 放松疗法训练参考文献附录附录1 气质量表附表2 症状自评量表(scl-90)附表3 抑郁自评量表(sds)附表4 焦虑自评量表(sas)附表5 a型行为类型评定量表目标测试选择题参考答案《医学心理学基础》教学大纲