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内容简介

本套教材为高等职业教育临床医学专业改革试验创新教材,在编写过程中遵循”三基五性”的编写原则,体现当前高等职业教育的最新精神,以学生为主体,立体建设,推动融合发展,注意与本科教育和中等职业教育的区别,体现临床医学专业特色,整体优化,凸现课程个性,与临床执业助理医师考试紧密结合,服务于医学教育事业。

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