本书特色
本选题为九年义务教育特殊教育教科书,教学对象以中度智力障碍学生为主。图书内容的呈现,努力遵循智障学生的认知特点和生活经验,在确保学科特色的同时,以生活情景为主线,通过”主题活动 问题串”的方式由浅入深地展开,体现了数学学科教学的生态性和趣味性。
内容简介
本选题为九年义务教育特殊教育教科书,教学对象以中度智力障碍学生为主。图书内容的呈现,努力遵循智障学生的认知特点和生活经验,在确保学科特色的同时,以生活情景为主线,通过”主题活动+问题串”的方式由浅入深地展开,体现了数学学科教学的生态性和趣味性。
目录
1 除法( 一)分桃子 1分香蕉 4跳绳比赛 7买文具 10单元练习一 132 平均数采摘苹果 15收集饮料瓶 18找规律 21单元练习二 243 体积比大小 27立方厘米 29立方分米 31立方米 34买鞋柜 38单元练习三 414 除法( 二)穿挂铃 43做贺卡 47苹果装袋 50单元练习四 535 我学会了综合练习一 56综合练习二 58