基础化学实验_PDF下载[152MB-百度云]欧阳玉祝

节选

[

《基础化学实验》分为实验室基本知识、基础化学实验项目和实验附录三部分，其中第二部分综合了无机化学、分析化学、有机化学和物理化学等课程的实验方法、实验操作和实验技术，实验项目包括基础性实验、综合性实验和设计性实验三个层次，共计87个实验；第三部分共包括32个附录，对实验涉及试剂的物性参数及相关性能进行综合列举。《基础化学实验》可作为高等学校化学、化工、食品、生物、环境、医学和药学等本科专业及其相近专业的基础化学实验教材使用。

]

相关资料

[

插图：化学实验教学不同于传统的课堂教学，对学生的技能训练和创新能力的培养有着重大的意义。在实验教学过程中，学生是教学过程的主体，教师发挥的是主导作用。为了使学生尽快熟悉这种教学方式，规范教学秩序，必须制定相关的规章制度。化学实验室是实施实验教学的重要场所，关系到实验教学质量的好坏。在化学实验室里涉及许多仪器、仪表、化学试剂，甚至有毒药品。为了保证实验教学人员的安全，实验室设备的完好、防火安全和环境保护是十分重要的，也是要求学生应掌握的重要课程内容。本章对基础化学实验室中经常遇到的实验基本知识和问题进行扼要介绍，以引起教师和学生的重视。一、遵守实验室规则实验室规则是人们由长期的实验室工作中归纳总结出来的，它是保证正常从事实验的环境和工作秩序、防止意外事故、提高实验教学质量的一个重要前提，人人必须做到无条件遵守。（1）实验前一定要做好实验预习和实验准备工作，检查实验所需的仪器、药品是否齐全。如果要做规定以外的实验，应先提出申请，获得教师批准后才能实施。（2）实验时要集中精神，认真操作，仔细观察，积极思考，如实详细地做好实验记录，观察实验过程中的一些细微变化的现象，并对现象进行合理的解释。（3）实验中必须保持肃静，不准大声喧哗，不得到处乱走。不得无故缺席，因故缺席未做的实验应该补做。（4）爱护国家财物，小心使用仪器和实验设备，注意节约水、电和燃气。每人应取用自己的仪器，不得随意动用他人的仪器；公用仪器和临时供用的仪器用毕应洗净，并立即送回原处。如有损坏，必须及时登记补领并且按照规定赔偿。（5）加强环境保护意识，采取积极措施，减少有毒气体和废液对大气、水和周围环境的污染。（6）剧毒药品必须有严格的管理、使用制度；领用时要登记，用完后要回收或销毁，并把用过的桌子和地面擦净，洗净双手。

]

内容简介

[

本书分为实验室基本知识、基础化学实验项目和实验附录三部分，其中第二部分综合了无机化学、分析化学、有机化学和物理化学等课程的实验方法、实验操作和实验技术，实验项目包括基础性实验、综合性实验和设计性实验三个层次，共计87个实验；第三部分共包括32个附录，对实验涉及试剂的物性参数及相关性能进行综合列举。
本书可作为高等学校化学、化工、食品、生物、环境、医学和药学等本科专业及其相近专业的基础化学实验教材使用。

]

导言　一、化学实验的重要意义　二、化学实验教学的目的　三、掌握学习方法**章　实验室基本知识　一、遵守实验室规则　二、注意实验安全　三、培养良好学风第二章　基础化学实验　基础化学实验ⅰ　　实验1　仪器的认领、洗涤和干燥　　实验2　**过渡系元素（铁、钴、镍）的性质　　实验3　溶液的配制　　实验4　一种钴（ⅲ）配合物的制备　　实验5　过氧化氢分解热的测定