水环境监测(十二五职业教育国家规划教材)_PDF下载[143MB-百度云]姚运先主编贾劲松罗玲副主编

内容简介

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本书介绍了水环境监测基础知识，重点介绍了涉及水环境监测中监测方案的制订；水样的采集、保存与前处理技术；监测分析质量保证与质量控制技术等。本书力求：内容全面，反映当前靠前外水环境监测技术的发展水平；针对高职高专教育的特点和培养目标，满足社会对环境监测人才专业水平与能力的要求；注重理论和实际相结合，采用项目化教学模式，突出专业素质和能力的培养。
本书为高职高专环境监测专业及环境类其他各专业的教材，同时也可作为大中专院校、环境保护相关企*单位及职业资格考试的培训教材。

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作者简介

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姚运先，长沙环境保护职业技术学院，教授、高级工程师，　　有近30年的教学及行业从业经验。现任长沙环境保护职业技术学院环境监测系主任，湖南省高科环境监测技术研究所所长，长沙环境保护职业技术学院分析测试中心主任，兼任武汉宇虹环保产业有限责任公司、湖南力合科技发展有限公司技术顾问及湖南省职业技能鉴定专家委员会环境监测专业委员会秘书长。主持了国家教育部“环境监测课程实践性教学改革实验研究”、教育部高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会立项的“水环境监测精品课程建设”、湖南省教育厅“湖南省高等职业教育省级示范性重点改革试点专业”及“环境监测与评价精品专业建设与规划”等多项教改及科研课题。

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模块一基本素质能力模块——水环境监测的基础知识1项目一课程导入1一、环境监测基本知识1二、水体污染与水质指标4思考题10项目二水环境标准10一、水环境质量标准10二、排放标准14思考题24项目三监测方案的制订24一、地表水水质监测方案的制订24二、地下水水质监测方案的制订29三、水污染源监测方案的制订31四、底质监测方案的制订32思考题33项目四实验室质量控制33一、质量保证、质量控制的意义和内容33二、误差34三、相关名词37四、数据处理和常用统计方法43五、实验室质量保证52思考题63模块二专业核心技能模块——水环境监测技能64项目一水样的采集64任务一有机玻璃水质采样器及其使用方法80任务二水样的贮存容器与选择81任务三溶解氧水样的采集82任务四底质样品的采集83项目二水样的保存和运输85任务一对某一居民小区生活污水进行监测，设计样品的保存与运输方案93任务二样品交接单的填写93项目三水样的预处理95任务一钼锑抗分光光度法测磷水样的预处理103任务二直接吸入火焰原子吸收分光光度法测定铜水样的预处理105任务三纳氏试剂分光光度法测定氨氮水样的预处理106项目四水样中理化指标的分析测定109任务一色度的测定——目视比色法111任务二悬浮物的测定——重量法112项目五水样中营养盐及氧平衡指标的分析测定115任务一氨氮的测定——纳氏试剂分光光度法119任务二总磷的测定——钼锑抗分光光度法121任务三溶解氧的测定——碘量法124任务四化学需氧量的测定——重铬酸钾法127任务五高锰酸盐指数的测定——酸性法130任务六生化需氧量的测定——稀释接种法133项目六水样中重金属指标的分析测定138任务一砷的测定——原子荧光法142任务二汞的测定——原子荧光法145任务三六价铬的测定——二苯碳酰二肼分光光度法149任务四铁的测定——邻菲啰啉分光光度法152任务五铜的测定——直接吸入火焰原子吸收法155任务六铅的测定——石墨炉原子吸收法158项目七水样中有机物指标的分析测定162任务一水中石油类的测定——红外分光光度法164任务二水中挥发酚的测定——4�舶被�安替比林分光光度法168项目八水样中无机阴离子指标的分析测定175任务水中氟离子的测定——离子色谱法177项目九水样中生物学指标的分析测定181任务一水中细菌总数的测定183任务二水中总大肠菌群的测定185任务三水中粪大肠菌群的测定188模块三综合能力培养模块——综合实训192一、实训目的192二、监测资料的收集192三、监测项目和范围192四、监测点布设、监测时间和采样方法192五、样品的保存和运输193六、分析方法与数据处理193七、要求学生完成的工作194