内容简介
本书梳理了艺术类大学生心理健康水平及人格、情绪、认知、人际、生涯发展等各方面的特点和需求，在理论与实证两方面整理艺术与心灵双方面的关系，介绍了艺术治疗的相关内容；根据艺术类学生的相关特点和需求阐述自我、艺术学习、适应、人际、情绪和情感、压力管理、爱情、职业发展、生命等方面的内容。
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