内容简介
本书主要是作者近几年来对教育工作的思考和实践探索。在工作实践中，依据地方文化，探寻适合本学校教师和学生发展的新教育理念，建构学校特色的校园文化；积极推行素质教育，助推教师发展，调动教师的工作积极性，把教师引领到专业发展的道路上来；正视学生差异，创造适合学生的教育，培养个性化的学生；联合社会各方面的力量发展学校，努力办人民满意的教育。
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