本书特色
由十二个项目组成。每一章都设计了
“实训指导”、“学习指导”两部分,实训指导涵盖实训目的、实训方法、实训要求与建议、实训考核标准四部分。该教材适用于高职护理学专业学生,也可以作为护理教师、临床护理人员的参考书。
内容简介
由十二个项目组成。每一章都设计了“实训指导”、“学习指导”两部分,实训指导涵盖实训目的、实训方法、实训要求与建议、实训考核标准四部分。该教材适用于高职护理学专业学生,也可以作为护理教师、临床护理人员的参考书。
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由十二个项目组成。每一章都设计了
“实训指导”、“学习指导”两部分,实训指导涵盖实训目的、实训方法、实训要求与建议、实训考核标准四部分。该教材适用于高职护理学专业学生,也可以作为护理教师、临床护理人员的参考书。
由十二个项目组成。每一章都设计了“实训指导”、“学习指导”两部分,实训指导涵盖实训目的、实训方法、实训要求与建议、实训考核标准四部分。该教材适用于高职护理学专业学生,也可以作为护理教师、临床护理人员的参考书。