内容简介
本书着眼于小学与初中及初中与高中两个不同阶段的课程特点，将新学习阶段很基本、很重要、很有用的知识、能力、方法提前引入学生的视野，与学生已有的知识融会贯通，衍生出新知识的讲解、点拨，使得小学与初中、初中与高中的知识紧密地联系起来，更易让学生接受。
目录
第一章现代文阅读
第一节理解
第二节分析综合
第三节鉴赏评价
第二章古诗文阅读
第一节文言实词、虚词
第二节文言文信息筛选
第三节文言文翻译
第四节古诗鉴赏
第三章语言运用
第一节熟语
第二节病句
第三节综合表达
综合测试（一）
综合测试（二）
参考答案
第一节理解
第二节分析综合
第三节鉴赏评价
第二章古诗文阅读
第一节文言实词、虚词
第二节文言文信息筛选
第三节文言文翻译
第四节古诗鉴赏
第三章语言运用
第一节熟语
第二节病句
第三节综合表达
综合测试（一）
综合测试（二）
参考答案
