网络传播学(21世纪传播学系列教材)
节选
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《网络传播学》继承了很多传统传播学的理论基础,但目的不是对传统理论进行简单的诠释和印证,而是希望在传统理论的框架下研究网络传播的某些特性,进一步探索人类传播的某些共同规律,深化对传播的社会功能的认识。传统理论是我们研究的基础,但不应该成为我们的束缚。此外,网络传播的研究如果只局限于传播学的视野,那么在很多时候,只能触及某些表层现象。《网络传播学》也试图借鉴社会学、社会心理学、政治学等其他学科的研究成果,来丰富与深化网络传播的研究。尽管《网络传播学》未必完全构建了跨学科的研究体系,但是多学科的视野这一基本方向是《网络传播学》所坚持的。
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本书特色
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《网络传播学》为21世纪传播学系列丛书之一,由中国人民大学出版社出版。
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内容简介
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本书继承了很多传统传播学的理论基础,但目的不是对传统理论进行简单的诠释和印证,而是希望在传统理论的框架下研究网络传播的某些特性,进一步探索人类传播的某些共同规律,深化对传播的社会功能的认识。传统理论是我们研究的基础,但不应该成为我们的束缚。
此外,网络传播的研究如果只局限于传播学的视野,那么在很多时候,只能触及某些表层现象。本书也试图借鉴社会学、社会心理学、政治学等其他学科的研究成果,来丰富与深化网络传播的研究。尽管本书未必完全构建了跨学科的研究体系,但是多学科的视野这一基本方向是本书所坚持的。
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目录
**章 网络传播的技术基础 **节 互联网技术发展的基本脉络 第二节 互联网的主要技术 第二章 网络传播的渠道 **节 网络的技术平台属性 第二节 网络的传播媒介属性 第三节 网络的经营平台属性 第四节 网络的虚拟社会属性 第三章 网络传播的基本形态 **节 网络中的人际传播 第二节 网络中的群体传播 第三节 网络中的组织传播 第四节 网络中的大众传播 第四章 网络传播的典型形式 **节 网站传播 第二节 即时通信传播 第三节 网络社区传播 第四节 博客传播 第二节 即时通信传播 第三节 网络社区传播 第四节 博客传播 第五节 搜索引擎传播 第六节 rss传播第五章 网络传播的符号系统 **节 网络传播中的文字符号 第二节 网络传播中的图形、图像符号 第三节 网络传播文本的总体特点第六章 网络中的专业新闻传播者 **节 网络中专业新闻传播者的构成 第二节 网络新闻传播格局中的竞争与合作 第三节 新闻网站的任务与业务构成第七章 网络传播的受众 **节 中国网络媒体的受众构成 第二节 网络受众的需求 第三节 网络受众的总体特征 第四节 网络受众的代际差异 第五节 网络受众的类别划分 第六节 网络环境下的受众心理 第七节 中国网民的阶段性典型特点 第八节 作为信息消费者的受众. 第九节 作为新闻生产力的受众 第八章 网络传播的结构 **节 研究网络传播结构的意义 第二节 网络传播中的信息传播结构 第三节 网络传播中的意见传播结构 第四节 从传播结构看网络传播的“把关人”第九章 网络传播的效果后记
封面
书名:网络传播学(21世纪传播学系列教材)
作者:彭兰
页数:422
定价:¥38.0
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2009-03-01
ISBN:9787300103761
PDF电子书大小:122MB 高清扫描完整版
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