本书特色

2011年度中国人民大学社会发展研究报告，把“走向民生为重的社会：现阶段社会建设面临的挑战及其应对”作为本年度发展报告的主题，力求对现阶段社会建设面临的挑战及其应对作出梳理。同时，它也和以前出版的八本一样，属于“走向”系列，即“走向民生为重的社会”。
由郑杭生主编的《中国人民大学中国社会发展研究报告(2011走向民生为重的社会：现阶段社会建设面临的挑战及其应对)》由一篇总论和涉及广泛领域的十一个专栏的十一篇研究报告构成。

内容简介

　　本书讲述了：2011年度中国人民大学社会发展研究报告，把“走向民生为重的社会：现阶段社会建设面临的挑战及其应对”作为本年度发展报告的主题，力求对现阶段社会建设面临的挑战及其应对作出梳理。同时，它也和以前出版的八本一样，属于“走向”系列，即“走向民生为重的社会”。

　　本书由一篇总论和涉及广泛领域的十一个专栏的十一篇研究报告构成。

[总论]
第一章走向民生为重的社会
　一、社会建设的新的时代内容
　二、民生为重、百姓至上是社会建设的出发点和归宿
　三、社会管理和社会服务要最大限度地落实
　“民生为重、百姓至上”
　四、关于“国家和社会”、“社会三大部门”的中国理念
　[兴教育人]
　
第二章以民生为重点的教育公平改革与发展
　一、现阶段我国教育公平面临的挑战及其应对
　二、2010年中国教育公平改革与主要进展
　三、小结
　[劳动就业]