1949-1994-国家与生活机遇-中国城市中的再分配与分层_PDF下载[51MB-百度云]周雪光

本书特色

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本书所呈现的是有关1949—1994年间中国城市社会分层过程的系统研究。根据中国20个城市的居民样本的生活史，本书讨论了两个主题：（1）在国家社会主义下，中国城市中的再分配与社会分层间的相互作用，特别是国家及国家政策在教育获得、劳动就业、组织中的晋升、明显的和潜在的经济利益分布等领域对个人生活机遇的影响；（2）对于自20世纪80年代以来中国经济转型的起源和程度的评估。作者在诠释国家社会主义中国45年历史的变化和持续性时，融合了社会学分析和对于历史背景的感受。迄今为止，这是关于中国社会分层*全面和*严谨的研究。

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作者简介

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周雪光，1982年复旦大学本科毕业，1981年参加南开大学社会学班培训，1991年美国斯坦福大学社会学博士毕业。曾在美国康奈尔大学和杜克大学社会学系、香港科技大学商学院组织管理系任教。现任美国斯坦福大学社会学教授，主要从事组织社会学和社会分层领域的研究工作，其主要研究成果发表在《美国社会学评论》、《美国社会学学刊》、《社会力》、《行政科学季刊》、《组织科学》、《比较政治研究》等期刊上。
　　郝大海，中国人民大学社会学系教授，博士生导师。1982年国防科学技术大学物理系本科毕业，1992年考入中国人民大学社会学系，1995年、2001年先后获法学硕士、法学博士学位。主要研究领域为社会分层与流动，主要教学领域为社会研究方法，社会统计学。

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序言对转载授权的致谢　第1章国家社会主义再分配与分层动态过程　　1.1引言　　1.2比较视角下的社会分层　　1.3国家社会主义再分配与分层动态过程　　1.4改革时期的制度转型与分层过程　　1.5本书的内容简介　第2章概述：历史背景和研究设计　　2.1中国城市历史背景的变迁　　2.2再分配体制和生活机遇的演变　　2.3来自”国家和生活机遇”项目的生活史资料　　2.4研究设计的思路　　2.5统计分析：模型与方法　　2.6本章总结**部分再分配和分层动态过程：经验证据　第3章教育分层　　3.1教育和社会分层：研究问题　　3.2教育机会的历史演变　　3.3国家政策、社会出身与教育获得：进一步分析　　3.4本章总结　第4章劳动就业：首个工作的获得模式　　4.1比较视角下的”工作”概念　　4.2对劳动就业模式的描述　　4.3对进入首个工作的解释：总体模式　　4.4不同时期工作获得的模式　　4.5本章总结　第5章”文化大革命”的孩子们：”上山下乡”经历　　5.1研究问题　　5.2″上山下乡”经历的历史背景　　5.3″上山下乡”事件的历史模式　　5.4国家政策对社会群体的不同影响　　5.5″上山下乡”经历的后果　　5.6本章总结　第6章攀爬政治阶梯：官僚的职业模式　　6.1引言：中国官僚机构的人事制度　　6.2中国城市中官僚职业模式的解释：两种模型　　6.3不同历史时期的描述模式　　6.4进入行政和专业职业　　6.5入党　　6.6中国官僚体系的晋升模式　　6.7本章总结第二部分对后毛泽东时代制度变迁的评估　第7章经济转型与收入不平等模式的变化　　7.1再分配和市场化：对收入不平等的意义　　7.2收入决定因素的截面分析　　7.3两个时期变化的比较：追踪数据的混合模型　　7.4对地区差异的考察　　7.5与ols结果及其他研究的比较　　7.6本章总结　第8章再分配与隐性经济收益　　8.1再分配与隐性经济收益　　8.2隐性经济收益的分配：历史回顾　　8.3案例分析：住房分配的决定因素　　8.4本章总结　第9章制度变迁与工作转换模式　　9.1作为研究重点的工作转换模式　　9.2工作转换模式的历史趋势　　9.3解释各历史时期的工作转换模式　　9.4本章总结　第10章经济转型与生活机遇：一个生命历程的视角　　10.1制度变迁与生命历程的意义　　10.2实证意义　　10.3历史背景、同期群属性和演变中的机会结构　　10.4对机会和风险变化的反应：工作转换模式中的同期群差异　　10.5经济回报的同期群差异　　10.6本章总结第三部分总结与结论　第11章国家社会主义社会分层：总结与评估　　11.1官僚阶级命题的再思考　　11.2人力资本和政治资本　　11.3社会分层中的再分配制度　　11.4国家社会主义分层动态过程：理论意义　　11.5进一步的问题　第12章分层动态过程与制度转型　　12.1对国家社会主义条件下国家与社会关系的反思　　12.2中国体制改革的社会基础　　12.3从社会分层到制度转型　　12.4中国经验的比较意义　参考文献　索引　译后记