运动心理学_PDF下载[143MB-百度云]毛志雄

本书特色

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本书在吸纳国外同类教材长处的基础上，尝试建立更能反映*新应用研究成果和更容易为大学生理解的运动心理学框架体系，主要介绍了运动心理学的发展脉络、研究特点和重要成果，讨论了运动员的动机基础、心理特征、认知过程、自我完善、心理健康和社会互动等问题。全书语言简明扼要，形式生动活泼，可作为国内普通高校心理学、应用心理学、体育学专业本科生的选修课教材，也可供相关专业的学生参考使用。

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作者简介

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毛志雄，教育学博士，北京体育大学运动心理学教授，博士研究生导师，应用心理学本科专业（运动心理学方向）负责人。1986年毕业于北京师范大学心理学系，毕业后担任运动心理学教师至今，具有28年运动心理学教学、科研和社会服务工作经验。任中国心理学会体育运动心理专业委员会副主任委员，中国体育科学学会运动心理学分会常委。主要研究方向为锻炼心理学，主要从事身体活动与心理健康、身体活动的心理干预研究，并对体育运动中的社会心理问题具有浓厚兴趣。迄今已发表学术论文60余篇，主编、参编各类教材、学术著作10余部，主持、参与国家级、省部级科研课题10余项，并获得“霍英东青年教师奖”、“中国体育科学学会科学技术奖”、“国家体育总局雅典奥运会科技服务奖”等多项奖励。
迟立忠，教育学博士，北京体育大学运动心理学教授，硕士研究生导师，现任北京体育大学运动心理学教研室主任。1988年毕业于北京大学心理学系，毕业后一直从事心理学的教学、科研工作。1997年入职北京体育大学，开始从事运动心理学的教学、科研与运动队科技服务工作，具有丰富的教学经验。研究方向为竞技运动心理，主要从事运动员的判断与决策、情绪与认知关系的研究。迄今已参与国家级科研课题4项，主持省部级科研课题9项，发表学术论文20多篇，主编、参编教材、学术著作10余部。2001年至2010年，主持了国家射箭队的心理科技服务工作，参加了3届夏季奥运会的赛前心理准备工作，并获国家体育总局2004年雅典奥运会科技攻关二等奖，2008年北京奥运会科技攻关一等奖、三等奖。

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**篇运动心理学概论 **章绪论 **节什么是运动心理学第二节运动心理学的发展简史第三节运动心理学、体育心理学和锻炼心理学第二篇个体心理与运动表现第二章运动动机 **节运动动机概述第二节动机与运动表现的关系第三节运动动机的培养与激发第三章唤醒、焦虑与运动表现 **节唤醒和焦虑概述第二节唤醒与运动表现的关系第三节焦虑与运动表现的关系第四章运动中的注意状态 **节注意方式与比赛任务的关系第二节运动员注意分配的特点第三节警觉、警戒与心理不应期对运动注意的作用第五章运动自信 **节运动自信概述第二节运动自信的培养第六章运动员的人格 **节人格概述第二节人格的理论第三节体育运动领域的人格测量第四节人格与运动表现第三篇心理调节与健康第七章心理技能训练 **节心理技能训练概述第二节放松训练第三节表象训练第四节注意训练第五节其他几种心理技能训练第六节心理训练计划的制订与实施第八章比赛心理调节 **节比赛目标的设置与心理定向第二节比赛方案的制订第三节比赛心理调节方法第四节比赛中常遇到的几个心理问题及其调节策略第九章运动心理疲劳 **节运动心理疲劳的特点第二节运动心理疲劳的成因第三节运动心理疲劳的监测第四节运动心理疲劳的控制第十章运动损伤心理 **节运动损伤的心理因素第二节运动损伤的心理反应第三节运动心理学对运动损伤康复的作用第十一章运动中的不良行为 **节运动中的攻击行为第二节运动中的兴奋剂使用第三节运动员的饮食失调第四篇运动团体动力第十二章运动团体的凝聚力 **节团体凝聚力概述第二节运动团队的凝聚力营造及促进第十三章教练员的领导与管理 **节领导及其功能第二节有效的领导方式第三节基于交互作用说的领导行为研究第四节影响教练员领导行为的因素名词解释参考文献