[百度网盘]智慧学习——智能时代不一样的学习方式 PDF

节选

2020 年，是教育发展历程中不平凡的一年。 每一次新技术推动生产力变革的同时，也必将引发教育领域的重大变革。 回看教育演进的各个转折点，从教育 1.0 时代“私塾教学”到教育 2.0 时代“班级授课制”， 是因为印刷机的出现，知识得以高效复制与传播； 从教育 2.0 时代“班级授课制”再到教育 3.0 时代“在线学习”，是因为互联网技术的出现， 打破了信息传播的时空限制。 教育的变化有赖于科技环境的变化。 今天，教育发展所依赖的科技环境再一次发生了革命性的变化：人类不可阻挡地进入了 AI 时代。我国《教育信息化 2.0 行动计划》的发布，标志着国家开始以技术思维看待教育的发展， 并关注用智能化的技术融入教育场景，从而实现教育的智慧化。 超越了网络化的范畴，教育信息化 2.0 已经进入数据化的范畴，以数据为驱动力，推动 AI 时代教育的发展。大数据、AIoT（智能物联网）的发展，让技术与课堂的深度融合有了实现的可能。课堂上内容的流转、师生数据的实时采集与交互、多媒体的灵活调用基于 AIoT 架构得以实现。 当互联网从传统的连接“人与人”变革为AI 时代的“连接万物”，教育也必将发生重大的跃迁。教育当中有了全新的学习工具——师生手里都有了一个智能化的终端。终端可以根据学生学习行为数据刻画学生学习画像，再结合知识画像为学生智能推荐学习内容，同时精准地反馈学生学情，为老师因材施教提供可靠依据。 在新的技术背景下，教育进入 4.0 时代，区别于过往的学习形式，一种新的学习模式——“智慧学习”应势而生。 “停课不停学”之际，3 亿学生开启线上学习，“有学可上”的问题得以解决。但与此同时，时空相隔，也让学生的自主学习受到空前挑战。很多孩子甚至完全进入黑白颠倒的混乱状态。对于教学来说，没有了面对面的谆谆教诲，师生互动受阻，老师教学变为线上的“满网灌”。大面积在线教育下，教育亮起了“质量红灯”，知识虽可被顺畅地传递但却无法确保被有效地掌握，整个社会对高质量、个性化学习的需求和呐喊也达到了高潮。 与此同时，基于“智慧学习”模式下的学习，展现出了更好的适应性。山东省曲阜市第一中学2017 年开始智慧学习实践，这场“未雨绸缪”的变革实验让这所学校守住了“教育质量” 的阵地。 因为这里的老师手中有智能教学终端，学生手中有智能学习终端，基于学情数据分析，老师可以实时了解学生、合理安排教学环节。“停课不停学”期间，虽然缺少了面对面的师生互动，但是学习数据搭起了桥梁，依然确保了师生之间的高效沟通。 正如丘吉尔所说：“永远不要浪费一场危机。” 科技的发展为教育进入 4.0 时代做足了准备。在特殊事件背景下，智慧学习释放出了显著的价值，而这完全契合整个社会对于高质量、个性化教育的强烈呼声。智慧学习崭露头角，为我们提前展现了教育 4.0 时代的样貌。 “智慧学习”是由国家政策引导，部分学校由上至下、极具先锋性的变革试水，而在可预见的未来，“智慧学习”必将成为一种越来越普遍的教育形式，走入大众视野，影响教育当中的每一位老师、每一位学生。 这也是我们出版本书的核心目的。

本书特色

本书是一本回应时代变革，从实践中探索和总结出来的作品，为读者呈现了智慧学习的基本原理与方法，旨在为新一代的孩子匹配新的学习方式。全书共分为八章，包括第一章：教育里程碑式的改变；第二章：科技改变学习，从互联网到智能化；第三章：智能时代是智慧学习的时代；第四章：智慧学习，从找到拐点开始；第五章：要在学习区学习；第六章：有效的学法，恰当地点拨；第七章：数据引导下的刻意练习；第八章：改变正在发生。全书理念前沿、案例生动，对于基础教育从业者具有较强的启发与借鉴意义。

内容简介

这是一本回应时代变革，从实践中探索和总结出来的作品，旨在为新一代的孩子，匹配新的学习方式。
新冠疫情期间，常态化在线学习为学习方式的转变创造了一个重要契机。技术能够改变学习的场景，但并不能改变学习的本质，如何融合新技术真正提升学习的质量，是新时代的教育需要回答的重要问题。
从在线学习向智慧学习跨越，就是在疫情下，众多学校所发生的积极转变。智慧学习，颠覆了传统的教学模式，让老师的教、学生的学都变得不同以往。
本书为你呈现智慧学习的基本原理和方法。智慧学习可分四步走：找到拐点、在学习区学习、学法点拨、刻意练习。找到拐点，旨在找出孩子的学习症结；在学习区学习，是基于孩子的学习水平，匹配适合孩子的学习内容；学法点拨，是老师根据孩子的学习问题，给予专业的学习方法指导，让孩子会学；刻意练习，是让孩子有目标、有计划、有反馈地进行专项练习，真正实现熟能生巧、融会贯通。
今天，教育已经站在从“工业时代”转向“智能时代”的路口，智能时代的学习理念和学习方式，将呈现出人类以往未曾体验过的全新样貌。
智慧学习下，孩子以自身学习水平为依据进行学习，能更好地获得知识，提升能力，打造核心竞争力，成为适应社会发展需要的未来人才。
相信通向下一个时代学习者主场的指南，是面向AI智能时代的智慧学习方式。

作者简介

贾云海:在中学从事教学与管理工作多年，拥有 16 年公立学校一线教学及管理经验。新东方 20 周年功勋人物，曾任新东方教育行业研究院院长，曾主导设计新东方“UMS 教学管理系统”，以及结构化、标签化知识图谱管理体系，开创“个性化教育”先河。2014 年，创立“OK 智慧教育”，提出“学习者主权”理念。2019 年，提出“智慧学习”，定义 AI 时代全新学习模式。2020 年，中央新影中学生频道《智慧学习方程式》栏目主讲人。

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