21世纪信息传播专业英语系列教材教育技术学专业英语/吴军其_PDF下载[80MB-百度云]吴军其，严莉

本书特色

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　　专业英语是教育技术学专业中的必修课程。本书的主要目的是使学生掌握教育技术学专业英语术语及用法，培养和提高学生阅读和翻译专业英语文献资料以及用英语进行学术交流的能力。全书包括专业英语基础篇与应用篇两部分，其中基础篇的20个单元涵盖了教育技术领域的主要分支和实践领域。每个单元由知识目标、专业词汇、2～4篇课文（选自国外的经典文献）、新单词、课文注释、课文的参考翻译及练习等七个部分组成。应用篇则系统地介绍了科技论文的结构、写作与投稿等问题，归纳了中国学生撰写英文科技论文中常见的错误，总结了常用应用文写作的要求与规范，并给出了一些实际的范例。
本书在内容和体例上较高等教育出版社2005年版焦建利编著的同名书有重大的突破。可作为教育技术学专业本科生和研究生的专业英语、文献研究、双语课程的教材，也可供从事相关专业的人员参考使用。

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内容简介

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专业英语是教育技术学专业中的必修课程。本书的主要目的是使学生掌握教育技术学专业英语术语及用法，培养和提高学生阅读和翻译专业英语文献资料以及用英语进行学术交流的能力。全书包括专业英语基础篇与应用篇两部分，其中基础篇的20个单元涵盖了教育技术领域的主要分支和实践领域。每个单元由知识目标、专业词汇、2～4篇课文（选自国外的经典文献）、新单词、课文注释、课文的参考翻译及练习等七个部分组成。应用篇则系统地介绍了科技论文的结构、写作与投稿等问题，归纳了中国学生撰写英文科技论文中常见的错误，总结了常用应用文写作的要求与规范，并给出了一些实际的范例。本书在内容和体例上较高等教育出版社2005年版焦建利编著的同名书有重大的突破。可作为教育技术学专业本科生和研究生的专业英语、文献研究、双语课程的教材，也可供从事相关专业的人员参考使用。

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作者简介

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　　吴军其，博士，华中师范大学教育技术系副教授，研究方向为教育技术学、信息技术教育、远程教育，担任教学媒体理论与实践、信息技术课程教学论、信息技术课程教学技能训练、远程教育原理与技术、教育资源设计与开发、教育技术学专业英语、现代教育技术等课任课教师。

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Table of Contends
Part 1 The Outline of Educational Technology 7
Unit 1 The basic concepts of Educational Technology 7
Text A What is Educational technology? 8
Text B Perspectives and meaning of educational technology 9
Text C Research Methods of Educational Technology 10
专业英语简介 15
Unit 2 The History of Educational Technology 17
Text A Research Methods of Educational Technology 17
Text B A Critical Period of Educational Technology: 1950~1970 18
Text C Current Status of Educational Technology 20
专业英语的词汇特征 23
Unit 3 The Practice and Future of Education Technology 25
Text A Four Perspectives on Educational Technology 25
Text B The professionalization of the Field 27
Text C Future Trends in Educational Technology 28
Text D Your Future in the Field 29
专业英语常见的语法现象 33
Part 2 The Theoretical Foundation of Educational Technology 36
Unit 4 Learning Theories 36
Text A The importance of learning theory to education technology 36
Text B The Behaviorist Orientation to Learning 37
Text C Cognitivism and Gagne’s Model of Learning 39
Text D Constructivism 40
专业英语翻译的标准 44
Unit 5 Communication Theories 47
Text A Defining Communication 47
Text B Communication system 48
Text C Communication Theory 49
Text D Two typical models of communication theory 50
从句的翻译(Ⅰ) 55
Unit 6 Instructional Theories 58
Text A A Brief introduction to instructional theory 58
Text B Taxonomy of Educational Objectives 59
Text C Gagne’s Theory of Instruction 61
Text D Elaboration Theory 62
从句的翻译(Ⅱ) 66
Unit 7 Systems Theory 68
Text A The systems view 68
Text B What is Systems Theory 69
Text C The Functions of Systems Theory 70
Text D General Systems Theory 71
被动句的翻译 75
Part 3 Media、Technology and learning 78
Unit 8 Brief Introduction to Several Media and Technologies 78
Text A Multimedia 78
Text B Hypermedia 80
Text C Interactive Media 81
Text D Virtual Reality 82
Text E Expert Systems 83
长句的翻译 88
Unit 9 Information Technology and Education 91
Text A The Informa