中国高等院校信息系统学科课程体系2005

节选

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本书由“中国高等院校信息系统学科课程体系2005（CISC2005）”课题组编写。全书共分4章。第1章对信息系统学科的市场定位进行了分析。第2章和第3章重点对信息系统的知识体系进行了分析，给出了信息管理与信息系统专业所涵盖的知识范围，并参照IS2002的体系和我国信息专业人才的培养经验，设计了包含10门核心课程的一套本科生信息管理与信息系统专业人才培养的课程体系（CISC2005）。第4章对CISC2005课程体系的每门课程进行了详细设计，包括学习目标、教学组织和课程大纲等。第5章给出了所设计的课程体系的相关要求，包括教师队伍培养、实验室设置和社会实践环节等。 本书可以用于高等院校相关专业制订教学计划时的参考，也可以供相关专业人员进行教学组织的参考。

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内容简介

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本书由“中国高等院校信息系统学科课程体系2005（CISC2005）”课题组编写。全书共分4章。第1章对信息系统学科的市场定位进地了分析。第2章和第3章重点对信息系统的知识体系和我国信息专业人才的培养经验，设计了包含10门核心课程的一套本科生信息管理与信息专业人才培养的课程体系（CISC2005）。第4章对CISC2005课程体系的每门课程进行了详细设计，包括学习目标、教学组织和课程大纲等。第5章给出了所设计的课程体系的相关要求，包括教师队伍培养、实验设置和社会实践环节等。本书可以用于高等院

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目录

本课程体系中的术语第1章IS教育的社会需求1.1IS教育的需求调查1.1.1企业基本情况调查1.1.2目前市场的需求状况1.1.3目前我国企业对“信息管理与信息系统”专业的认识分析1.1.4对“信息管理与信息系统”专业建设的一些建议1.2“信息管理与信息系统”人才培养的基本方向第2章信息系统知识体系2.1信息系统学科的内涵和界定2.2信息系统学科的体系和子学科领域2.3信息系统学科现状、方法与趋势2.3.1先进信息系统研究2.3.2

封面

书名:中国高等院校信息系统学科课程体系2005

作者:陈国青

页数:114

定价:¥20.0

出版社:清华大学出版社

出版日期:2005-11-01

ISBN:9787302120605

PDF电子书大小:83MB 高清扫描完整版

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