全国高等院校计算机基础教育研究会2008年会学术论文集_PDF下载[72MB-百度云]全国高等院校计算机基础教育研究会编

内容简介

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进入21世纪以来，我国高等学校的计算机基础教育在原有基础上得到了进一步的蓬勃发展。全国高等学校计算机基础教育研究会先后于2004年和2006年发布了《中国高等学校计算机基础教育课程体系2004》（简称cfc 2004）和《中国高等学校计算机基础教育课程体系2006》（简称cfc 2006），在2007年发布了《中国高职院校计算机教育课程体系2007》（简称cvc 2007）。cfc和cvc的发布在全国高校中产生巨大的影响，有力地推动了我国高等学校的计算机基础教育和高职院校的计算机教育。
　　不少院校积累了许多经验，积极探索出很有参考价值的思路，总结出不少规律性的体会。这些都是推动计算机基础教学的宝贵信息。为了进一步推广、交流近年来各校在贯彻实施cfc 2006和cvc 2007，推动教学改革方面的新认识、新经验和好方法，研究会决定在举行全国高等院校计算机基础教育研究会2008学术大会期间，出版论文集，并且评选优秀论文。
　　本论文集的论文主要包括以下几个方面。
　　（1）在学习和实施cfc 2006和cvc 2007过程中取得的新认识、新经验和新方法。
　　（2）对面向应用的指导思想的理解和探索。

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**部分综合类论文　我国计算机基础教育的“三驾马车”　——赞谭浩强、吴文虎、刘瑞挺三位德高望重的教授　加强实践教学提高学生动手能力　《大学计算机基础》课程的教学改革　改革考试方法，以培养学生的实践能力与创新能力　关于计算机基础实验教学改革的探讨　关于文科程序设计课程教学改革的思考　《高级语言程序设计》精品课程建设　浅析针对高校艺术类学生的计算机基础课教学方法　大学计算机基础教学的探索和构想　关于“大学计算机基础”课程的建设　高校非计算机专业计算机基础课程教学　改革的探索与实施　加强实践教学、强化应用能力、增强社会适应性