大学计算机教程(第5版)(高等学校计算机基础教育教材精选)_PDF下载[76MB-百度云]张莉

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《大学计算机教程(第5版)》作为北京市教学成果奖配套课程建设的教材,以教育部高等学校教学指导委员会《大学计算机基础课程教学基本要求》的*新教学方案为基础,结合计算机技术跨学科应用的发展趋势,运用计算思维的观点和方法构建课程体系和教学方案。本书的配套教材有《大学计算机实验教程》,其中分为技术应用篇和上机实验篇,强化了计算思维综合实践能力的培养。本书由张莉主编。

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本书特色

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　　《大学计算机教程（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校计算机基础教育教材精选》根据教育部大学计算机教育相关课程教学改革的新要求进行编写，主要内容包括计算思维与计算机科学、计算思维与创新意识、现代计算机技术的演变与发展、信息道德与系统安全、计算机系统计算基础、计算机系统构建与应用平台、计算机操作系统技术基础与管理功能、常见计算机操作系统技术及应用、移动智能终端操作系统技术与创意、office办公自动化及应用、数据库设计理论及应用、结构化查询语言sql功能及应用、多媒体技术及图形图像处理、局域网技术与internet技术及应用、internet信息服务器配置应用等。

　　《大学计算机教程（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校计算机基础教育教材精选》注重计算机信息技术基础理论的系统应用，以培养计算机技术跨学科创新应用为目的，引导学生运用计算思维的观点和方法，提高自主创新意识，激发创新思维，系统地掌握利用计算机信息技术解决实际问题的综合实践能力。

　　《大学计算机教程（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校计算机基础教育教材精选》内容结构编排合理，适合作为大学计算机公共基础课教学用书。

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第1章计算机思维与计算机信息技术1.1 计算思维培养信息技术创新意识1.1.1 计算思维与新技术发展1.1.2 计算思维与计算机科学1.1.3 计算思维与大学计算机教学1.2 计算机信息技术基础1.2.1 计算机与信息技术1.2.2 计算机用户与计算机系统1.2.3 现代计算机技术的演变与发展1.2.4 计算机系统分类1.2.5 计算机技术应用分类1.3 信息道德与系统安全1.3.1 信息道德与遵纪守法1.3.2 计算机信息系统安全1.3.3 计算机病毒与防范1.4 计算机系统计算基础1.4.1 计算机系统中的信息运算1.4.2 常用的进位记数制1.4.3 几种进位记数制之间的转换1.4.4 西文信息在计算机中的编码1.4.5 中文信息在计算机中的编码1.5 计算机常用术语1.6 思考题第2章计算机系统构建2.1 计算机系统及管理应用2.1.1 计算机系统组成2.1.2 计算机系统应用平台2.2 计算机硬件系统2.2.1 计算机的体系结构2.2.2 中央处理器2.2.3 主板2.2.4 内存储器2.2.5 外存储器2.2.6 usb可移动硬盘2.2.7 计算机系统输入设备2.2.8 计算机系统输出设备2.2.9 其他外部设备2.2.10 主机箱2.3 计算机软件系统2.3.1 计算机软件2.3.2 系统软件2.3.3 应用软件2.3.4 计算机语言与程序2.3.5 键盘与鼠标工作区与工作方式2.4 思考题第3章计算机操作系统基础3.1 操作系统应用3.1.1 操作系统工作任务3.1.2 操作系统应用方式3.2 操作系统技术基础3.2.1 单道程序设计3.2.2 多道程序设计3.3 操作系统的分类3.3.1 批处理操作系统3.3.2 分时操作系统3.3.3 实时操作系统3.3.4 网络操作系统3.3.5 分布式操作系统3.3.6 嵌入式操作系统3.4 操作系统管理功能3.4.1 操作系统管理内容3.4.2 操作系统基本特性3.5 常见计算机操作系统的应用3.5.1 windows资源管理与行命令……第4章 office办公自动化组件第5章数据库技术应用基础第6章多媒体技术及图像处理第7章计算机网络技术应用