管理会计综合实战模拟教程_PDF下载[120MB-百度云]郭晓梅

本书特色

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本书共有八章。*章为绪论（课程导读）；第二章介绍了企业案例；第三章介绍浪潮GS管理会计软件；第四章阐述了企业全面预算案例模拟；第五章介绍了集团管控案例模拟；第六章介绍了成本管理模拟；第七章介绍了企业利润中心案例模拟；第八章介绍了企业内部管理报告。

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内容简介

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本教材深度整合管理会计体系与企业集团管控实践，面向高校打造系统性的实训课程体系，帮助学生突破传统的财务视野，更好地满足管理会计、集团管理专业人才培养需求。本教材包括两部分内容：上篇为“管理会计理论简介”，主要结合众多大型企业集团管理会计与集团管控的实践经验，对相关理论知识与方法进行阐述；下篇为“管理会计仿真实训”，以浪潮GS管理软件（教学版）为工具，虚拟仿真企业集团财务管控、成本管理、全面预算管理、资金管理等操作，通过每堂课程实验主题的设计讲解相关知识要点、软件操作流程和操作方法，学员可以扮演财务管理员、成本管理员、预算管理员、资金管理员岗位角色，登录浪潮GS软件，通过任务驱动，真实体验不同岗位角色的管理会计相关操作流程。

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作者简介

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马建军，山东浪潮铸远教育科技有限公司总经理。编写了出版了《财务共享实训教程》《财务共享服务沙盘模拟教程》等专业教材。
郭晓梅，厦门大学管理学院会计学系教授，博士学位，硕士生导师。多次参与教育部重大项目、财政部重大项目和社会科学基金等的课题研究，教育部及财政部第二特色专业“管理会计”模块负责人。两次获得福建省优秀教学成果奖，主编多部管理会计类教材。

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目录
上篇管理会计理论简介
**章企业集团管理控制
**节企业集团简介
第二节企业集团的管理控制模式
第三节企业集团集中管理控制的主要方式
第二章全面预算管理
**节全面预算管理概述
第二节企业集团全面预算控制模式
第三节全面预算的编制
第三章资金集中管理
**节企业集团资金集中管理概述
第二节资金集中管理的模式
第三节资金集中管理模式的选择
第四章统一财务核算
**节统一财务核算的意义
第二节统一财务核算体系设计
第五章成本核算
**节成本核算系统概述
第二节分批法
第三节分步法
第四节标准成本法
第五节作业成本法
第六章财务分析
**节财务报表分析的目的与方法
第二节财务比率分析
第三节杜邦分析
下篇管理会计仿真实训
第七章实训导读
**节课程介绍
第二节教学组织
第三节实训模拟企业背景介绍
第四节浪潮GS介绍

第八章全面预算管理仿真实训
**节铸远集团全面预算管理现状与期望
第二节铸远集团全面预算体系设计
第三节教学任务一：搭建以销售为起点的集团预算管理体系
第四节教学任务二：基于利润预算表的智能化取数体系规划与设计
第五节教学任务三：基于资产负债预算表的数据自动汇总与分析
第六节教学任务四：预算执行数编制与完成分析
第七节教学任务五：公司个性化预算表设计——固定资产采购预算表
第八节教学任务六：预算控制下的费用管理与实现
第九节教学任务七：预算控制下的凭证管理与实现
第十节实验中常见操作问题及解决方法
第十一节铸远集团全面预算建设成效分析
第九章资金集中管理仿真实训
**节铸远集团资金管理现状与期望
第二节铸远集团资金管控体系设计
第三节教学任务一：搭建集中统一的账户管理平台
第四节教学任务二：收支两条线模式下的资金归集
第五节教学任务三：内部资金调剂——定期存款业务
第六节教学任务四：收支两条线模式下的企业付款
第七节教学任务五：内部资金调剂——内部贷款业务
第八节教学任务六：搭建集中统一的票据管理平台
第九节实验中常见操作问题及解决方法
第十节铸远集团资金管理建设成效分析
第十章统一财务核算仿真实训
**节铸远集团财务管控现状与期望
第二节铸远集团财务管控体系设计
第三节教学任务一：搭建集中统一的基础设置标准化平台
第四节教学任务二：搭建集中统一的账龄分析平台
第五节教学任务三：搭建集中统一的银行对账平台
第六节教学任务四：搭建集中统一的内部交易处理平台
第七节教学任务五：搭建集中统一的合并报表处理平台
第八节铸远集团财务管控建设成效分析
第十一章成本核算仿真实训
**节铸远集团成本核算现状与期望
第二节教学任务一：铸远电子成本体系建设
第三节教学任务二：车间投料生产及产品完工入库
第四节教学任务三：完工产品与材料归集
第五节教学任务四：在制品月末统计
第六节教学任务五：费用归集与费用分配
第七节教学任务六：产品实际成本便捷计算
第八节教学任务七：基于EAK1生产成本预算表的智能化取数与预算偏差分析
第九节实验中常见操作问题及解决方法
第十节铸远电子成本管理建设成效分析
第十二章财务分析仿真实训
**节教学任务一：资产负债分析
第二节教学任务二：利润分析
第三节教学任务三：现金流量分析
第四节教学任务四：盈利能力分析
第五节教学任务五：偿债能力分析
第六节教学任务六：营运能力分析
第七节教学任务七：成长能力分析
第八节教学任务八：杜邦分析