财经政法教育新视界-中南财经政法大学的实践与探索(第一辑)_PDF下载[132MB-百度云]吴汉东

节选

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我国的高等教育评估充分借鉴了发达国家的经验，内在地蕴涵了“科学育才”、“质量为先”、“特色制胜”、“以生为本”等代表世界高等教育发展规律与趋势的先进教育理念。从这个角度来说，搞好评建工作的重要前提就是要深刻领会指标体系的思想内涵，明确办学指导思想，找准自身定位，为新时期创新型人才的培养提供科学的战略引领。

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**篇教育理念与学科建设大学生应做文化与文明的薪火传承者——兼谈民主与财政问题当今国际视野下的我国公民教育彰显大学精神提升国家文化软实力大学精神的守望者——图书馆的历史使命和谐校园与大学文化分析财经类院校创业教育体系的构建王淑红剖析当前高校教学中教师独立人格丧失的原因论教育观念的更新——以我校公安学专业为研究中心投资学科的性质、研究范围及学科体系金融学科发展趋势与金融专业研究生培养模式数量经济学学科发展的几点思考论我国民法学课程设置中的问题与对策——以中南财经政法大学为例《中国财政史》精品课程建设新探索论“三通”课程创设的初衷与导向《研究生学位论文写作课程》设计思路探讨中南财经政法大学学科竞争力评估第二篇教学内容与方法改革以精品课程建设为动力促教学模式改革的创新略论《马克思主义基本原理概论》教学的若干问题文本学方法在哲学专业研究生教学中的应用郭慧珍《资本论》教学法探讨经济史本科教学与教材改革的探讨浅议税收课程学生主体性教学宪法案事例在宪法教学中的地位如何在人权法教学中增强学生的性别平等意识论案例教学法在知识产权人才培养中的运用简论国际法的和谐教学模式复合式教学法在公安教育中的应用思想政治教育与新闻理论教学澳大利亚本科教学模式见闻及启示——以会计学专业为例浅谈高等数学教学改革在经济类本科生实训课程中开展案例教学的探索关于财政实践教学体系的研究和实践建立实验室公共服务体系实现实验室资源共享大学数学教育应当开设数学实验课程第三篇质量监控与管理创新论市场竞争背景下法学专业评估体系及其建构中国应试教育的制度分析刍议中原大学办学形式的演变中美辅导员制度比较及其启示本科课堂教学质量评价指标体系初探建立本科质量保障机制培育财经政法创新人才浅析教学督导在高校教学质量监控体系中的作用及其定位试论研究生学位论文质量评估创新高校管理中应坚持以人为本的理念以人性假设为基点谈高等教育管理范式的构建以科学发展观为指引创新高校院系教学管理关于高校院级教学管理的思考高校院级教学秘书的角色定位浅论高校教研室的建设和管理论提升研究生就业指数的应对策略——基于就业质量和数量的视角论我国体育俱乐部与球员的劳动关系认定第四篇思政教育与人才培养治理腐败是高校面临的紧要任务预防高校职务犯罪的思考当代大学生思想政治教育工作新视角论大学生思想政治教育长效机制的构建切实加强新时期高校师德建设网络思想政治教育合规律性的分析基于“文化人”假设的高校教职工思想政治工作创新文科教育新视界一——财经政法类大学生个性培养及考评方式研究经济学复合型人才培养模式探究——以中南财经政法大学经济学专业为例切实加强财经类媒体人才的培养高校青年辅导员队伍建设之我见高校学习型学生组织的特征及其建设路径着力培养大学生创造力努力提高高等教育质量大学生心理素质教育现状及其实施途径大学生创业素质教育的必要性和现实性论现代化进程中的大学生法律素质教育音乐教育在高素质军事人才培养中的功能与意义提高大学生论文质量在于日常积累——中南财经政法大学财经专业本科生经济论文作业的经验与启示