内容简介
本书依据一百年来中国历史发展的进程及其对教育产生的影响,将学校的百年历史纵向划分为1912-1949年、1949-1978年、1978-2012年三个阶段,每个阶段为一章。讲述了每个历史时期的发展状况,客观而真实地反映办学特点。
搜索PDF电子书免费下载。读研,最重要的是能力的提升,而不是单纯的学习知识!
本书依据一百年来中国历史发展的进程及其对教育产生的影响,将学校的百年历史纵向划分为1912-1949年、1949-1978年、1978-2012年三个阶段,每个阶段为一章。讲述了每个历史时期的发展状况,客观而真实地反映办学特点。