内容简介

本教材从走进学前儿童的美术世界、了解学前儿童的美术语言、制订幼儿园美术教育目标、选择幼儿园美术教育内容、设计幼儿园美术教育活动、实施幼儿园美术教育活动、整合幼儿园美术教育与其他教育、评价幼儿园美术教育几个方面全面介绍了学前儿童美术教育的理论与实践。教材突出学生美术教育基本素养和实践能力的培养。

作者简介

王任梅，华中师范大学教育学院学前教育系教师，博士。参与并主持多项科研项目，如教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“国民艺术素养教育研究”，湖北省教育科学“十二五”规划立项课题“民间美术融入幼儿园课程的实践研究”，参编《“美润童心”幼儿美术素养养成课程》《幼儿学习与教育心理》等书籍。

第一章走进学前儿童的美术世界
第二章了解学前儿童的美术语言
第三章制订幼儿园美术教育目标
第四章选择幼儿园美术教育内容
第五章设计幼儿园美术教育活动
第六章实施幼儿园美术教育活动
第七章整合幼儿园美术教育与其他教育
第八章评价幼儿园美术教育