内容简介

为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园语言教育的目标与内容、幼儿园语言教育活动的设计、幼儿园语言教育活动的指导及幼儿园语言教育活动实施案例等。

作者简介

胡仙鸽，山西省太原幼儿师范学校学前科教师，多年从事幼儿园语言教育研究，教学经验丰富，曾参编多本语言教育相关教材。