内容简介
本书是在新形势下对高校基层党建工作创新的重要探索,研究内容涵盖社会主义核心价值观教育实现策略和路径研究、“四有”好老师队伍建设的实践探索、提升高校中层管理干部能力素质研究、各党支部组织生活质量研究等高校基层党建核心和热点问题,具有很强的理论性、实践性、针对性和可读性,对高校基层党建工作具有重要的借鉴意义。
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本书是在新形势下对高校基层党建工作创新的重要探索,研究内容涵盖社会主义核心价值观教育实现策略和路径研究、“四有”好老师队伍建设的实践探索、提升高校中层管理干部能力素质研究、各党支部组织生活质量研究等高校基层党建核心和热点问题,具有很强的理论性、实践性、针对性和可读性,对高校基层党建工作具有重要的借鉴意义。