本书特色
本书论述了科学的性质及其在20世纪后半叶的文化地位、欧洲和北美科学博物馆的历史,以及在其影响之下的传统现象。书中还囊括了许多严格而富有操作性的实践活动,讨论了工业机器演示、向公众解译非大众化和艰涩概念的技术问题;阐释了收藏管理的原则性方法,进行全球性借鉴,进而在科学博物馆的内容和实践活动方面构建以新市场为导向的、消费者为引领的哲学。本书适合于所有与博物馆专业相关人士,而不仅仅是科学博物馆。
内容简介
这是关于科学技术博物馆的全面回顾。它论及了科学的性质及其在20世纪后半叶的文化地位、欧洲和北美科学博物馆的历史,以及在其影响之下的传统现象。书中还囊括了许多严格而富有操作性的实践活动:回顾和对比了优选的现代实践——在旧金山和多伦多,在伦敦、巴黎和柏林;讨论了工业机器演示、向公众解译非大众化和艰涩概念的技术问题;阐释了收藏管理的原则性方法,进行优选性借鉴,进而在科学博物馆的内容和实践活动方面构建以新市场为导向的、消费者为引领的哲学。本书适合于所有与博物馆专业相关人士,而不仅仅是科学博物馆。它将极大地促进和完善科技史学家的工作。
作者简介
斯特拉·巴特勒(Stella Butler),科学史博士,研究兴趣主要集中于19—20世纪的医学发展史。她曾撰写过曼彻斯特医疗服务的发展史、专业人员培训史以及显微镜的演化史等相关论著,并为多位英国科学家编写过专业史学传记词条。
巴特勒曾于2000—2009年任英国曼彻斯特大学约翰·瑞兰德图书馆特别收藏处总执事,2008—2011年任该图书馆副馆长。2011年至今,任英国利兹大学图书馆馆长,主导推行了“图书馆未来”和“知识的动力与机遇”两大战略计划。
目录
“科学”与“技术”的含义
19世纪科学的建立
20世纪的科学
第二章 制造的丰碑
1851年的万国工业博览会
南肯辛顿博物馆
自治的科学博物馆
战后发展
苏格兰第一博物馆
科学史博物馆
第三章 世界各地的博物馆
法国
德国
北美
结论
第四章 文化遗产现象
工业考古学
城市环境的复兴
引人注目的消费
遗产与历史
科学技术遗产
第五章 特殊的课堂
圣弗朗西斯科探索馆
安大略科学中心
北美科学中心
英国的追随者
世界的其他地区
结论
第六章 知识的框架
知识的框架
知识考古学
第七章 新世纪的挑战
附录:实用地址
参考文献
索引